今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)：

一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑假收獲心得體會(huì)篇2

暑假又開始了，又是該忙碌的時(shí)候了 。應(yīng)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐要求，我開始了第一天的社會(huì)實(shí)踐工作。

早上6點(diǎn)我便早早地起床了，吃完早飯大概7點(diǎn)多一點(diǎn)，乘車來到工藝品公司。由于來得太早，門衛(wèi)還沒來上班，于是我在門衛(wèi)辦公室門口等了差不多半個(gè)小時(shí)，看著我早早得在門口等著門衛(wèi)滿臉微笑地說：“ 不是叫你8點(diǎn)過來的嗎，怎么這么早啊”。 “打工心切嘛，昨晚睡不著覺”我笑笑回應(yīng)他的問話。在門衛(wèi)辦公室坐了又差不多半個(gè)小時(shí)，等到廠里的員工都來到之后，工作終于開始了。 根據(jù)車間主任的意見，我專門負(fù)責(zé)搬東西，即在流水線上各個(gè)成品出來裝箱之后我把它搬到固定位置堆放好， 就這樣我干了一個(gè)上午的搬東西程序性作業(yè)，中飯是在公司食堂里吃的，吃飯時(shí)雙手酸軟，但是我相信有此經(jīng)歷也算是一種幸運(yùn)，它讓我感受到了賺錢的不容易，讓我懂得了節(jié)儉的重要。在以后自己胡亂浪費(fèi)錢的時(shí)候，一想到這次打工經(jīng)歷，我一定也會(huì)收斂多了。 下午我繼續(xù)進(jìn)行我的搬運(yùn)工作，到了4點(diǎn)半，終于下班了。回家的路上我很興奮，不僅是因?yàn)樽约航K于可以放松一下了，更是因?yàn)槲业玫搅艘惶斓墓ぷ黧w驗(yàn)，我的第一天工作，我堅(jiān)持下來了。

這兩天我一直在干搬東西的工作，這讓我感到很乏味。和同車間的同事抱怨，但是他只是笑笑說：“這個(gè)是車間主任的安排，你就先干著吧，別的地方可能不太適合你?！甭犓@么一說，我也沒法子了，只能咬咬牙，繼續(xù)這無聊而又累得要命的程序性作業(yè)??

不過這活雖說是累，但是收獲畢竟還是有的，最讓我開心的就是今天得到了車間主任的夸獎(jiǎng)。之后，我做的有點(diǎn)動(dòng)力了，因?yàn)楸救苏J(rèn)為車間主任的話對(duì)我的激勵(lì)作用還是蠻大的。

慢慢的，又到了下午下班的時(shí)間，我明白有時(shí)真的一個(gè)鼓勵(lì)給予的力量是你在需要的時(shí)候是多么重要!

暑假收獲心得體會(huì)篇3

8月21日我們頂高溫、冒酷暑，全鎮(zhèn)教師齊聚一堂，進(jìn)行暑期備課活動(dòng)。這次中心校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然精短，但是各位老師都收獲頗豐。

最讓我難忘的是竇桂梅校長的講座，她提出了"三個(gè)超越"和"三個(gè)回歸"理念，在語文界產(chǎn)生了廣泛影響。竇桂梅老師優(yōu)雅的氣質(zhì)、極具感染力的表達(dá)、恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言，讓在場的每一位老師都聽的聚精會(huì)神。竇桂梅老師一直有個(gè)習(xí)慣，一旦讀到好的文章，看到好的細(xì)節(jié)，總會(huì)在筆記本上記下來，而今，大大小小的本子鋪開，可以鋪滿一書桌。憑著不懈的記錄與反思，以及對(duì)閱讀的熱愛，竇老師從一名代過音樂、數(shù)學(xué)、美術(shù)、思品課的普通老師，成長為語文界最知名的特級(jí)教師之一。當(dāng)視頻上播放出竇老師這些年發(fā)表的文章和書時(shí)，老師們都不由自主的發(fā)出了贊嘆。竇老師說：正是童年對(duì)自然的閱讀、少年對(duì)小說的閱讀，奠定了我后來的精神底色，界定了我一生的精神格局。提及最初的閱讀體驗(yàn)，竇老師說，她小時(shí)候壓根兒就沒有什么書，能見到的就是小人書。童年的快樂，就是讀小人書。

竇老師對(duì)工作的熱情、對(duì)生活的激情，深深的感染了我，如竇老師所說，正是她事業(yè)上的成功，使她的家庭更加和睦與美滿。

竇老師的講座深深地影響了我，我深信孩子們一定特別喜歡在課堂上充滿激情的，無比親切的老師。以后我會(huì)盡量像她一樣，在課堂上充滿激情，為了吸引孩子們，為了讓孩子們享受到課堂學(xué)習(xí)的樂趣，我必須讓自己快樂的，充滿激情的出現(xiàn)在孩子們面前，在孩子們面前必須是積極向上的，充滿活力的，把的一面展現(xiàn)在孩子面前。

還有就是要向竇老師學(xué)習(xí)"要大量的讀書，只有不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)有更多的知識(shí)與靈感。"雖然我一直認(rèn)為自己是個(gè)愛看書的人，但聽了竇老師的講座后，我很慚愧的認(rèn)識(shí)到，自己看的書太少，所學(xué)的知識(shí)太少了。我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，包括認(rèn)真的練習(xí)自己的基本功。竇老師不斷超越自我的精神激勵(lì)了我做一個(gè)不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)型的老師，從而打造自己的幸福人生。

中心校組織的這次暑期備課，給了我很大的心靈觸動(dòng)，我希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆向上，向善的心，讓自己的教育人生一點(diǎn)點(diǎn)絢麗起來!

暑假收獲心得體會(huì)篇4

在這個(gè)暑假里，我的身邊發(fā)生了多得數(shù)不清的趣事兒，我就先挑一件我在北京的趣事給大家講講吧!

去北京玩的那幾天，令我印象最深的就是它啦——?jiǎng)⒗细笪枧_(tái)!我們見到了一個(gè)有一個(gè)的小品，連劉小光、王小虎也來啦!而那些小品(特別是劉小光的)哩，笑得我們都喘不過氣來：

(1)演員超級(jí)后空翻：

說起來這個(gè)，你也許不信：有一個(gè)演員，能在一個(gè)桌子外加一個(gè)凳子疊起來的高度——后空翻翻到地面上!嗯哪，這還不夠哩：“再加兩個(gè)凳子!”聽到演員這一句得意洋洋的話，我愣住了：“還要加?阿彌陀佛，語不驚人死不休呀!”又轉(zhuǎn)念一想嗎，“哼，先看看他能不能翻過去再說。”當(dāng)再把兩個(gè)凳子疊加上去的時(shí)候，上帝喲，估計(jì)有兩米來高啦!他真的瘋了他真的瘋了……我的腦子里反反復(fù)復(fù)的只有這一句話。全場人都屏住了呼吸，原本熱鬧的屋子頓時(shí)變得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。可演員卻鎮(zhèn)定自若地爬上了最高點(diǎn)，我們都目不轉(zhuǎn)睛得看著，都在心里為他捏了一把汗。“啪嗒!”只聽一聲清脆的落地聲，掌聲雷動(dòng)。這個(gè)我們都認(rèn)為不可能完成的事情，他做到了!一種敬佩感在我心中油然而生。這就是喜劇演員的真本事啊!

(2)劉小光與其搭檔陳靜演的《西游記》中的唐僧去女兒國的事：

嘿，說到劉小光，每次我可都是兩眼放光喲：這個(gè)超級(jí)喜劇專家，簡直可以和小沈陽相提并論啦!一抽一抽的嘴角，墨綠色的歪帽子，白色的小背心，藍(lán)黑色的短褲，這就是“趙四”。他一出場，我鼓得掌，那叫一個(gè)拼命啊!咱老喜歡看他的小品了!這次，是關(guān)于西游記的一篇：劉小光飾演唐僧，陳靜飾演女兒國國王。陳靜穿得服飾令人眼前一亮，可是，當(dāng)我們的“唐僧”出場后，頓時(shí)笑翻全場——唐僧的“王冠”變成了蛋糕上附贈(zèng)的生日禮帽;袈裟變成了一條紅黃相間的格格毯子;鞋子是在普通不過的布鞋。你可能會(huì)想：“這也沒什么吧，不是很搞笑么。”哎喲，別急別急，聽我細(xì)細(xì)道完那個(gè)最最搞笑的、能讓人笑抽肚子直接送醫(yī)院的道具——唐僧的法杖在劉小光的手里，變成了——一根長棍子，上面插著個(gè)家家戶戶都有的暖水瓶!啪嗒啪嗒，是不是下巴都掉下來了?趕緊安回去，呵呵，這是正?，F(xiàn)象，當(dāng)時(shí)我也有這種情況(文外音：騙鬼啊!)。所有人都被折服了：這唐僧，比原版的還厲害!估計(jì)也不用對(duì)悟空念緊箍咒了，不聽話?拔出暖水瓶的木塞子，嘩啦!新菜肴上市：水煮猴…　

暑假收獲心得體會(huì)篇5

今年的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了。那將意味著我要過一個(gè)愉快的暑假，沒有作業(yè)，沒有壓力。在放了假后的半個(gè)月里，我隨心所欲的玩，自由自在的樂。有一天我甚至覺得我已經(jīng)沒有了學(xué)生的樣子，我開始惶恐，卻不知該如何，所以只好繼續(xù)淪陷，每天上網(wǎng)，看電視。有一天，家里送來一份快遞，需要我來簽收一下，我提起筆寫自己的名字，突然，我感到很生疏，我甚至已經(jīng)不太習(xí)慣去寫字了，收下快遞，看著上面歪歪扭扭的字體，我感覺自己很沒用，連學(xué)生都當(dāng)不好了，能干嘛?關(guān)掉電腦電視，合上書。我緩緩的坐在沙發(fā)上，想了很多事。我問自己：我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎?沒有答案，我又問自己：應(yīng)該是不需要吧?嗯，一定是這樣的。但，我不能這樣下去，我要改變。我要變成一個(gè)積極向上的女孩子!

我給自己擬定了一張日程表，，又翻出以前沒寫完的習(xí)題冊(cè)。還每天早上去晨跑，現(xiàn)在我真的改變了很多，我已經(jīng)不再是從那個(gè)頹廢的女孩子。我現(xiàn)在每天的生活都很豐富。運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、娛樂。還有很多，都是缺一不可。我很喜歡現(xiàn)在這樣，很輕松，很好。我覺得，這是我過的最有意義一個(gè)暑假。

暑假收獲心得體會(huì)篇6

時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里，我學(xué)象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進(jìn)步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去游玩。

這個(gè)暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩，學(xué)會(huì)了釣魚，還釣到三條大魚，那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩，游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來，玩的高興，但后遺癥卻很大，太陽把全身曬的黑黑的，身上還不停的脫皮。

這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開始，我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》

2課，《暑假新時(shí)空》2頁，每天練字1張，10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視，知道了好多比賽項(xiàng)目，也認(rèn)識(shí)許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……

我最大的收獲是媽媽逼的背50首宋詞，有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書，只要有空時(shí)，書就會(huì)在我的手上。

假期的生活現(xiàn)在覺得充實(shí)而又短嶄。

暑假收獲心得體會(huì)篇7

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開的家具城做開張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū)，從頂樓一層一層往下走，聽到有裝修聲音的就要敲門，與業(yè)主面對(duì)面溝通，向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)過程中，碰到過形形色色的人，有的人對(duì)你很熱情，有的人很冷漠，甚至不悅。在這份工作中，我面對(duì)了各種各樣的人群，讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

第二份工作是進(jìn)工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)工作，工作內(nèi)容是流水線生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過最累的工作，工廠是計(jì)件結(jié)算工資的，幾乎每個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過金屬對(duì)接，貨物包裝，每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的，經(jīng)過這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩三年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過這個(gè)暑假的鍛煉，讓我成長了很多，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了很多原來從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。

暑假收獲心得體會(huì)篇8

在學(xué)校的支持下，老師護(hù)送下，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化，衛(wèi)生”送入農(nóng)村，服務(wù)基層。

一、時(shí)間觀念強(qiáng)，有組織、有紀(jì)律

上午九點(diǎn)，大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場，舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書記羅玉琳老師致辭，之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行，此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后，大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)后，汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致

下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng)，會(huì)議結(jié)束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校，但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。

三、存在問題

一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí)，由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒有及時(shí)到隊(duì)集合，而耽誤了大家的時(shí)間，使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。

四、下步工作計(jì)劃

進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念，紀(jì)律意識(shí)，新鮮忙碌的一天即將接近尾聲，在一天的工作中，我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心，這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理，此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己，融入農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春，以飽滿的熱情，細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。