德育干事年終工作述職報告
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。下面就讓小編帶你去看看德育干事年終工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!
德育干事年終工作述職報告【篇1】
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就結(jié)束了，回顧這學(xué)期的教學(xué)時光，讓我感到充實和喜悅，也讓我感到忙碌和充滿壓力，我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境，因為只有這樣才有工作的動力和激情，一直以來，我都熱愛教育這個職業(yè)，有了這份興趣和熱愛，在教學(xué)上無論遇到多大的困難我都能克服，壓力和熱愛促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，獲得收獲，取得進步?？傊@學(xué)期我收獲頗多，受益匪淺。我的總結(jié)如下：
一、學(xué)情總結(jié)：
對學(xué)情的體會：學(xué)校讓我中途接班，對我也是很大挑戰(zhàn)。剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學(xué)方法對他們已經(jīng)不適應(yīng)了，他們已經(jīng)適應(yīng)了以前王老師的教學(xué)方法，很多學(xué)生對王老師的感情都很深，一開始的時候個別學(xué)生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度，上課精神不集中，學(xué)習(xí)有些松懈，針對這些實際情況，我全面的收集了學(xué)生的建議，努力走感情路線，多了解學(xué)生，與學(xué)生溝通和教學(xué)，課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，嘗試不同的教學(xué)方式，選擇最適應(yīng)學(xué)校和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)模式。同時學(xué)校的達標(biāo)課程讓我感觸最深，改變了以前以教為主的教學(xué)形式，達標(biāo)課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。
學(xué)生的優(yōu)勢：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是很高，上課也專心聽講，認真的完成作業(yè)，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的基礎(chǔ)知識很扎實，期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高，本學(xué)期復(fù)習(xí)的重點詩歌背誦，百分之九十五的同學(xué)都過關(guān)了，通過本學(xué)期重點的作文訓(xùn)練和作文技巧的講解，同學(xué)們的作文也有很大的進步。
學(xué)生的弱勢：班級中還存在幾個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，上課不夠認真，學(xué)習(xí)積極性不高，從而使得后進學(xué)生的成績很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好，每次考試失分都很多，作文盡管有進步，但還是需要更大的提高。
二、教情總結(jié)
(一)、思想方面：
剛進學(xué)校的第一天雷校長和秦主任就對我們進行了培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)校有了初步的了解，讓我明白了四個“高”，高起點、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略，讓我明白了先進的辦學(xué)理念和教育理念“對孩子一生負責(zé)”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分數(shù)、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標(biāo)準來要求自己，我也認真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)中，我根據(jù)語文的新課程目標(biāo)和新課程理念，根據(jù)廣州中考的考試說明和考綱，根據(jù)學(xué)校的達標(biāo)課目標(biāo)和要求、再結(jié)合學(xué)生的實際情況，因材施教。有了先進的思想武裝自己，我就能盡心盡力的向?qū)W校所擬定的教學(xué)目標(biāo)而奮斗。
(二)、教學(xué)方面：
認真?zhèn)浜妹刻谜n，我積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備達標(biāo)課，備課，集體備課，認真的&39;利用好每周的教研時間和集體備課時間向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?？梢愿鶕?jù)要求，提前一周備好課，備課時認真鉆研教材，教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)，請教。力求吃透教材，找準重點，難點，積極學(xué)習(xí)學(xué)校的達標(biāo)課程。
認真上好每堂課，上好課的前提是做好課前準備。積極按照學(xué)校的達標(biāo)課要求，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
精心設(shè)計每一次作業(yè)和認真批改每一本作業(yè)，對學(xué)生的每次作業(yè)，我都精心的思考，聯(lián)系新課知識，結(jié)合中考考點，收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成，特別是在期末復(fù)習(xí)的時候，我們年級組，每人負責(zé)一個知識版塊，對每一個考點都設(shè)計了題目，進行系統(tǒng)的知識訓(xùn)練和講解，詩歌背誦也進行了二遍的復(fù)習(xí)，并利用早自習(xí)，對學(xué)生進行背誦過關(guān)默寫和測試。
做好學(xué)生個性化的輔導(dǎo)，為了能快速的了解學(xué)生，開學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫了自己的語文學(xué)習(xí)情況，自己的好的方面，薄弱的方面，課后積極和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)問題，再針對月考的情況，給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習(xí)方法，我也利用課余時間對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。每次考試單獨給學(xué)生進行試卷分析，利用課余時間多與學(xué)生溝通交流，培養(yǎng)感情，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準》和廣州中考考綱安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、對學(xué)生多加強教育，教會學(xué)生如何的做人，如何的尊敬同學(xué)，老師和家長。
4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
“金無足赤，人無完人”我也存在一些不足的地方，在以后的工作中，我會查漏補缺，揚長弊端，請學(xué)校相信我，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我會向自己的規(guī)劃目標(biāo)努力奮斗，為自己的理想而拼搏，全力做好每一項工作，也請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督我，我會樂意的接受和及時的改正。
德育干事年終工作述職報告【篇2】
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期接近尾聲，在這繁忙、井然有序的工作中，我的的感受就是每天過得很充實，我很榮幸也很慶幸能成為北大附中廣州實驗學(xué)校的一名教師，成為德育處的德育干事，因為在這四個多月的德育兼職工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，做為新手的我各方面都得到了鍛煉，我收獲頗多，受益匪淺。下面我就談?wù)勎业氖斋@和體會：
一、思想方面：
作為新手，在史主任的指導(dǎo)下，吳碧媛老師的幫助下，我通過各方面的了解和學(xué)習(xí)，對德育工作的性質(zhì)和自己的工作職責(zé)有了多方面的了解，本著學(xué)?！案咂瘘c、高品質(zhì)、高速度、高成果”的辦學(xué)策略，本著“對孩子一生負責(zé)”的辦學(xué)理念和教育理念，本著“全心全意為班主任服務(wù)”的宗旨，我做任何一項工作都高標(biāo)準高質(zhì)量的要求自己，有了這些先進思想的武裝，我都能細心、認真、耐心的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作。
二、本學(xué)期我的主要工作和業(yè)績：
1、抓好學(xué)校一日常規(guī)工作：
根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，再結(jié)合學(xué)校的實際情況和規(guī)章制度，本學(xué)期一日常規(guī)的檢查項目有：班主任班會檢查，每天的早讀、大課間、讀報時間、晚自習(xí)、水果餐、牛奶餐的衛(wèi)生檢查，學(xué)生的儀容儀表檢查，大課間的節(jié)電檢查，午休的安全檢查，眼操檢查，新聞?wù)n檢查，大課間、放學(xué)的安全檢查，學(xué)生出勤檢查等，每周安排一個文明班級協(xié)助德育處進行一日常規(guī)的檢查工作，培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)生會紀檢部干部抽查一日常規(guī)的相關(guān)檢查項目。我每天也積極的去抽查各班級的一日常規(guī)情況。并及時反饋到各級部，各班主任老師。
2、做好午休的安全檢查工作：每天午休期間對各班級進行巡視，督促學(xué)生迅速進宿舍午休，檢查教室的安全情況，以避免安全意外事故的發(fā)生。
3、課間對學(xué)生進行巡視，避免學(xué)生追逐打鬧，打架斗毆，意外事故的發(fā)生。每周安排值周的紀檢部干部協(xié)助德育處進行監(jiān)督巡視工作。
4、全心全意為每一位班主任服務(wù)：及時向領(lǐng)導(dǎo)上報班主任的在班級管理中的需求和意見，及時向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結(jié)果，讓班主任即時處理班級存在的問題，及時傳達領(lǐng)導(dǎo)的指示和下發(fā)學(xué)校的相關(guān)工作部署的表格和資料。及時向?qū)W?？倓?wù)領(lǐng)取班主任在班級管理中所需要的相關(guān)物品。
5、收集整理匯總學(xué)校的評學(xué)、評教的相關(guān)資料。收集整理各班級的課堂實錄。
6、積極參與學(xué)校“祖國六十周年”主題冬季運動會，積極領(lǐng)取和下發(fā)各班所需要的運動會物品，協(xié)助體育部領(lǐng)取各項比賽的體育用品，收集匯總祖國六十年的相關(guān)資料，制定“祖國運動會”精神文明班級的評比方案和評比表格。
7、每日匯總各項檢查表格，每月匯總本月各班的一日常規(guī)檢查得分，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，與級部合作，評比出每月的文明班級，制作好文明班級獎狀。
8、每周五中午定期對紀檢部的學(xué)生干部和各班的紀律委員進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，對一日常規(guī)的各項評比細則，和檢查時的文明禮儀，氣質(zhì)等方面進行指導(dǎo)，并監(jiān)督他們的工作態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時指導(dǎo)。
9、每周五積極送校車，并對班主任送坐車學(xué)生的情況做出考勤登記。
10、負責(zé)學(xué)生出門卡和學(xué)生證的辦理。
德育兼職工作是一個事務(wù)繁多瑣碎的工作，但我忙而有續(xù)，忙中不亂，認真、細心、耐心、盡心盡職的去完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)?！敖馃o足赤，人無完人”在工作中我也存在一些不足的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)多批評多指導(dǎo)，在以后的工作中，我會發(fā)揚優(yōu)點克服不足，力爭20____年的德育兼職工作再上一個新臺階!
德育干事年終工作述職報告【篇3】
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴格要求自己，認真落實初中部的各項德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)
作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團結(jié)、戰(zhàn)斗力強的團隊是做好管理工作的重要保障，因此加強德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會、個別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì)，對德育干事要求是時時刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在嚴格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。同時明確職責(zé)，細致分工，除分別由專人負責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外，每個學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作，包括本年組的學(xué)生教育及紀律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平，同時更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個學(xué)期，初一、初二、初三三個學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進步，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評，一個團結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊伍已經(jīng)構(gòu)成，為今后進一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅實的基礎(chǔ)，同時也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育工作的中堅力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會時間，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗，彌補不足，為下一階段工作打基礎(chǔ);同時組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會，給每位班主任機會闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失，從而更好地促進班主任之間的經(jīng)驗交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平;另外我們還個性重視對個別難管及后進班級的管理，對班級內(nèi)問題學(xué)生針對性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅強后盾，為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個班主任至少長談一次，了解班級內(nèi)部狀況，聽取班主任反映意見，配合班主任解決班級管理難點。透過思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和用心性大大提高，年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》和東北育才實驗學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中，透過加強對值周班級的教育培訓(xùn)，進一步樹立值周生的威信，同時規(guī)范了檢查評比制度，透過對班級紀律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評價，從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)生的自我管理潛力。認真宣傳、組織，做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。然后，我們在嚴管、狠抓學(xué)生紀律的同時，加大了對少數(shù)屢次違紀、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度，并透過與相關(guān)家長的溝通，對學(xué)生教育的同時，處以必須的行政處分，以正校風(fēng)校紀。最后，我們在德育工作中高度重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，透過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長的交流和溝通，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過一學(xué)期德育處的強化管理和針對性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
四、組織開展活動，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實驗學(xué)校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以“放飛青__想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動，并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學(xué)校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進清華、北大”冬令營活動。透過這些活動的開展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進一步的夯實，禮貌衛(wèi)生意識得到進一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會，個性是初三學(xué)生，面臨離校，我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動，讓學(xué)生說出真心話，表達對老師、學(xué)校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動師生，感動校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理
安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進行安全檢查，堅決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強化全體師生的安全意識，在班主任例會、教工大會、學(xué)生大會上安全工作都要作為重點強調(diào)。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認識，安全防范、自我保護潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳，同時設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對本學(xué)年的述職報告，在看到成績的同時，也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個人仍需加強學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補不足，才能體現(xiàn)進步，從而促進學(xué)校德育工作的不斷完善。
德育干事年終工作述職報告【篇4】
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
下午好!
回首過去一學(xué)年所走過的路，我的心中只有兩個字那就是感激!所以，今天我述職的題目就是——心存感激!
心存感激!我應(yīng)該感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，她讓我知道了該怎樣把工作想細，做實。在工作中他們沒有責(zé)備與埋怨，有的只是理解與支持，正因為如此，才使我能放開手腳去做;在工做中大膽創(chuàng)新，同時，從他們身上我還懂得了與人相處，以誠為本，寬厚待人的為人處事之道。 心存感激，我應(yīng)該感激初一年級組的組長和各位班主任老師，是他們對學(xué)生終身負責(zé)、教會學(xué)生學(xué)會做人的教育理念和對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著與奉獻，時刻鞭策著我，使我在工作中不敢有絲毫的推諉、拖拉與怠慢，使我的工作熱情和主動性不敢有絲毫的減弱。
心存感激，我應(yīng)該感激初二年級組的組長和各位班主任老師，是他們的大力支持與配合，才使團校的培訓(xùn)工作圓滿完成。
心存感激，我應(yīng)該感激初三年級的各位班主任老師，面臨中考的重壓，卻非常重視班級團組織的發(fā)展工作，使得初三年級發(fā)展新團員和團費收繳工作順利開展。初三年級本學(xué)期發(fā)展團員538名。
心存感激，我應(yīng)該感激科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任、理解與支持，同志們強烈的團隊精神和真誠無私的幫助，才使得我所從事的工作無差錯，并且順利開展。
心存感激!我應(yīng)該感激孩子們。德育處的工作整天要和學(xué)生打交道，只有鉆在孩子堆里才能發(fā)現(xiàn)問題，才能使不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。剛開始，當(dāng)我課前課間深入到學(xué)生中去的時候，確實覺得有點不適應(yīng)，看到他們吵吵鬧鬧，像小猴子一樣竄來跑去，心里有點煩。時間一長，孩子們跟我熟了，見了老遠就喊“老師好“，見了面圍一圈，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，那一張張笑臉，那一雙雙清澈的眼睛，讓我陶醉，讓我忘記了工作和生活中的疲倦與煩惱。一年多的朝夕相處，濃濃的師生情誼，讓我和孩子們心靈相通，心心相印，很多孩子愿意主動跟我談心，作為一個德育干事，我感到很自豪。
心存感激，我應(yīng)該感激團學(xué)聯(lián)的學(xué)生干部，是他們高度的責(zé)任感和無私奉獻的精神，保證了校園的干凈整潔，保證了各項檢查的井然有序。
心存感激，我應(yīng)該感激國旗隊的20名孩子，是他們強烈的使命感、責(zé)任感和吃苦耐牢的精神保證了周一校會的順利召開。
心存感激，我應(yīng)該感激政治教研組的各位老師，本學(xué)期，由于政治教師人員不足，教學(xué)處安排我臨時代課，由于較長時間沒有代課，對教材比較生疏，再加上經(jīng)驗不足，我總擔(dān)心做不好。但是政治教研組的同志們給了我大力的支持與幫助，他們的敬業(yè)精神和對工作的執(zhí)著與奉獻，也深深的感動著我、鼓舞著我，使我在擔(dān)任教學(xué)工作時，能克服困難，盡心盡力，盡職盡責(zé)，兼顧協(xié)調(diào)好各方面的工作，并且能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)干工作。
心存感激!我應(yīng)該感激學(xué)校。秀美的校園，溫馨和諧的校園，讓我深深愛上了這個學(xué)校，讓我感覺做個教師、做個德育干事很幸福，這種對學(xué)校特殊的情感讓我時時刻刻以積極的姿態(tài)投入到工作中去，為她能更加美麗動人而盡綿薄之力! 一句話，為這樣的學(xué)校工作，我快樂，我溫馨，我心甘情愿……
心存感激，我要感激的太多太多………
心中常存感激，便不會有浮躁與狂妄之氣，便不會為個人的利益斤斤計較，從而更加踏實和平靜。心中常存感激，便會以一種感恩的心態(tài)感動身邊的事，感謝周圍的人。帶著感激回首，心中便多了些充實與坦然;帶上感激前行，心中又多了些自信與勇氣。 懷揣感激之情，抬頭看路，埋頭干事，相信我在今后會做得更好!
謝謝大家!不妥之處，請各位海涵并指正。
德育干事年終工作述職報告【篇5】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育少先隊工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育，德育少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量
1、通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍，增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強班主任隊伍建設(shè)，定期召開班主任會，訂閱《小學(xué)德育》《福建教育》雜志等了解新信息，開展班主任工作經(jīng)驗交流活動，學(xué)習(xí)、分享，不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊活動觀摩研討活動及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動。
2、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊伍。為了增強學(xué)生的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任大隊委職務(wù)。學(xué)期初舉行"展我真風(fēng)采，爭當(dāng)領(lǐng)頭雁"團委委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導(dǎo)員及任課教師的意見，各校大隊委候選人脫穎而出。
3、加強新生的隊前教育，各校分別在建隊節(jié)、元旦節(jié)來臨之際，為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義，讓他們盡快溶入大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
三、強化學(xué)生常規(guī)教育，促進習(xí)慣養(yǎng)成
1、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅持每周的國旗下講話一個教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。抓好每周五"一周要聞"播報，安排每個班的隊員輪流播報，鍛煉了他們的能力。
2、為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管，二是嚴格規(guī)范勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀律、衛(wèi)生、兩操四項流動紅旗，并把評比結(jié)果累計積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。