任職述職報告優(yōu)質(zhì)

時間：2026-01-07 00:17:31 小龍述職報告范文

又是一年書寫述職報告之時，肯定又有人在為此煩惱著了。其實寫好一篇述職報告并不難，下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于任職時的述職報告，希望對大家有所幫助。

任職述職報告優(yōu)質(zhì)精選篇1

20_年以來，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各業(yè)務(wù)科室和局屬單位的密切配合下，自己不斷強化學(xué)習(xí)，迅速進入工作角色，認真履行崗位職責(zé)，全面完成了分管工作的各項任務(wù)。現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)、工作、廉政情況匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。

積極參加全市“三嚴三實”專題教育活動，認真學(xué)習(xí)應(yīng)讀篇目和總書記系列講話精神，及時參加市委、市政府及省民政廳舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦指導(dǎo)工作。始終向中央基準看齊，自覺把對黨的忠誠踐行于為人民服務(wù)的實踐中，并在思想上、政治上、行動上同中省市委和局黨組的保持高度一致，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明、態(tài)度堅決。自覺遵守和維護黨章，認真貫徹落實黨的路線方針和各項決策部署。堅持個人自學(xué)和調(diào)研實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)掌握各項民zd規(guī)和業(yè)務(wù)知識，提升工作能力。

二、認真履職，全面完成工作任務(wù)。

1、扎實做好鎮(zhèn)村改革和村(居)委會換屆工作。把鎮(zhèn)村綜合改革與村“兩委”換屆緊密結(jié)合，采取先撤并后換屆、督察督辦、配套施策等措施，我市于5月底前面完成鎮(zhèn)村綜合改革任務(wù)，受到省委的肯定，并在全省借鑒推廣。加強協(xié)調(diào)指導(dǎo)，我市在全省率先完成村(居)“兩委”換屆選舉工作，配套實施村級“五項”舉措，將村(居)“兩委”干部待遇和工作經(jīng)費全面提高落實到位。

2、積極推進社會福利工作。調(diào)整成立了市社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，籌備召開會議，建立了養(yǎng)老服務(wù)工作聯(lián)動機制，認真編制全市“十三五”養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極策劃申報福利項目。推進農(nóng)村互助幸福院和社區(qū)日間照料中心建設(shè)，啟動市中心老年公寓和一批民辦養(yǎng)老機構(gòu)項目，兌現(xiàn)民辦養(yǎng)老機構(gòu)床位補貼。認真抓好兒童福利工作，市未報中心建成投入運營。高度關(guān)注福利機構(gòu)的安全管理，多次組織對社會福利院、兒童福利院等福利機構(gòu)的安全檢查，全年無安全事故發(fā)生。積極開展“陽光福彩”行動，全市福彩銷售再創(chuàng)歷史新高，福利事業(yè)健康發(fā)展。

3、全面推進殯葬改革。成立了全市殯葬改革領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺了《_市區(qū)干部喪事處理規(guī)定》和《全市開展亂埋亂葬專項治理工作實施方案》兩個文件，并全面推進實施。加大殯葬服務(wù)設(shè)施投入，完成了市殯儀館裝修改造并正式運營，積極推進臥龍山公墓體制改革和設(shè)施建設(shè)，建成村級公益性公墓28個，啟動縣級公益性公墓2個，殯葬改革取得了顯著成效。

4、積極創(chuàng)新社會管理工作。組建了市社會組織服務(wù)中心和孵化基地，加強社會組織培育、登記、管理和年檢工作，首次開展社會組織評估工作?？苯鐓^(qū)劃工作圓滿完成，啟動全國第二次地名普查工作。加強農(nóng)村和城市社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)，組織開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動，有效發(fā)揮了民政工作在加強和創(chuàng)新社會治理中的基礎(chǔ)作用。

5、認真負責(zé)好黨委日常工作。按照全市“五個五”黨建總體布局和機關(guān)黨建工作要求，履行職責(zé)，加強黨員日常管理，組織開展黨建主題活動，使黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強，促進了民政事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

三、以身作則，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。

始終將黨風(fēng)廉政建設(shè)作為開展工作的先決條件，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《黨員紀律處分條例》等廉政政策法規(guī)，嚴格遵守中央《八項規(guī)定》和市委《實施意見》，主動履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“五個一”要求，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。從嚴要求自己，嚴格按照上級黨委、政府關(guān)于廉潔自律的要求約束自己的一言一行，按時報告相關(guān)情況。積極參加專題民主生活會，扎實開展批評和自我批評，不斷完善自我，超越自我。

一年來，自己在思想工作方面雖取得了一定的進步和成效，但仍存在學(xué)習(xí)不深入、政策不精通、工作方法欠缺等不足。在今后的工作中，我將認真學(xué)習(xí)改進，不斷提高自身素質(zhì)，努力適應(yīng)時代發(fā)展的新要求，為推進民政事業(yè)發(fā)展和全面建成小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

任職述職報告優(yōu)質(zhì)精選篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

201_我在領(lǐng)導(dǎo)班子的配合下，在全體干部職工的支持下，認真履行職責(zé)，全力做好各項工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來思想政治狀況、履職盡責(zé)、廉潔從政主要情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要匯報，敬請評議。

一、講學(xué)習(xí)，勤思考，提高自身政治素養(yǎng)

一年來，我積極參加市局、縣委和縣局黨組組織的黨組中心組學(xué)習(xí)，能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到上級精神部署上來。特別是通過十八屆五中全會、“三嚴三實”、“守紀律〃講規(guī)矩”等專題學(xué)習(xí)，自己對重大理論問題有了新的認識，政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升。能夠自覺樹立和維護黨的形象，能在重大事件和關(guān)鍵時刻始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧，行動不動搖，立場堅定，能確保政令暢通，使上級的各項決策決議都能在我局得到很好地貫徹落實。

二、講責(zé)任，明目標，確保工作順利開展。

作為單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，工作中我能適應(yīng)經(jīng)濟形勢新常態(tài)的要求，以“樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀”為根本，以“創(chuàng)新、務(wù)實”為理念，把握全局，開展工作。

一是在工作中能統(tǒng)籌兼顧，推進各項工作開展，把促進單位發(fā)展與提_職工自律意識、業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來;把組織稅收工作任務(wù)與征管工作結(jié)合起來。明確工作要求，能正視經(jīng)濟發(fā)展面臨的新背景，立足本局實際，提出在消費領(lǐng)域稅收征管、隊伍建設(shè)上出成效。

二是注意正面引導(dǎo)、公平處事，規(guī)范行為、建章立制。思想上常交流、溝通，加強工作的自覺性;工作上靠制度管人，以流程管事;在目標上通過績效考核，調(diào)動工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長，思想上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。三是帶好班子。我以建設(shè)團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的班子為目標，以增強凝聚力、執(zhí)行力為重點，提升集體決策的能力和水平。堅持實行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經(jīng)費收支由局黨組集體研究審批制度，形成了班子動作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結(jié)為激勵，即時地總結(jié)經(jīng)驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經(jīng)驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。

三、講實干，重擔當，認真履行工作職責(zé)

一年來，認真履行“一崗雙責(zé)”，狠抓兩方面工作。

一是抓好稅收工作。對組織收入親自調(diào)研，通過抓好重點稅源、規(guī)范行業(yè)稅收、加強稅務(wù)稽查、評估等，確保了組織收入任務(wù)圓滿完成。加強稅收征管，在加油站、超市等行業(yè)管理上，取得明顯成效，得到市局和縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定。狠抓干部能力培訓(xùn)，在考取會計從業(yè)資格證、初級會計職稱上都取得了可喜的成績。

二是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。主動與市局黨組、縣紀委簽訂部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，與全體黨員分別簽訂黨員廉政責(zé)任書。切實加強部門廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，全年專題研究黨風(fēng)廉政工作2次。加強廉政教育，將黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨性黨史教育等各類活動的對象延伸到中層干部、普通干部及職工，制定學(xué)習(xí)計劃，將個人自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，定期組織學(xué)習(xí)討論。結(jié)合稅收工作實際，提醒干部職工防范風(fēng)險，做到廉政“警鐘長鳴”。工作中自覺加強部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，

四、講紀律，做表率，始終保持廉潔自律

作為一名國家工作人員，我能始終保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，堅持做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。始終堅持按原則辦事，認真落實民主集中制，顧全大局，忠于職守，秉公用權(quán)，務(wù)求實效。

在工作上，逢大事、難事、新事我都要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。能夠嚴格遵守黨的政治紀律和廉政準則，自覺參加黨的雙重組織生活，始終按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，自覺抵制腐朽思想影響。注重尊重上級，維護同級，愛護下級，聯(lián)系群眾。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。

五、存在問題和下一步工作打算

一年來，雖然圍繞年初確定的工作目標做了一定努力，取得了一定成效，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一定差距，主要是：理論學(xué)習(xí)不深，理論思考和科學(xué)實踐水平有待進一步提高;對業(yè)務(wù)工作深入實際調(diào)查研究還不夠。對于這些問題，我將在今后的工作中認真加以解決。努力做到：

(一)繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭工作的能力，努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。

(二)進一步解放思想，強化開拓創(chuàng)新意識。從當前實際出發(fā)，從解放思想入手，下大力克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，落實國地稅改革、營改增改革等一系列改革舉措，在推進_國稅稅收現(xiàn)代化建設(shè)上做出自己的貢獻。

(三)堅持底線思維，嚴格要求自己，做到不踩紅線，不越底線，慎獨、慎初、慎微。

任職述職報告相關(guān)

任職述職報告優(yōu)質(zhì)精選篇3

_x，男，1968年12月生。1986年7月畢業(yè)于_x師范學(xué)校，同年8月參加教育工作。1998年10月加入中國_1995年12月評為中學(xué)二級教師。任現(xiàn)職以來，認真履行中學(xué)二級教師職責(zé)，獨立完成中學(xué)語文、英語教學(xué)任務(wù)，并擔任班主任和語文教研組長，與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業(yè)，嚴于律己，為人師表，勇于進取，用心開拓，求實創(chuàng)新，取得了突出的教育教學(xué)成績。現(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下：

一、思想進步，師德高尚

參加教育工作以來，用心參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)，擁護中國_領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)。遵法守紀，為人師表。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，踐行“三個代表”重要思想，反復(fù)學(xué)習(xí)“16大”精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，崇尚科學(xué)，反對邪教，與時俱進，開拓創(chuàng)新。嚴格遵守《教師法》等各項法律，工作中恪守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)。愛生如子，以校為家，勤奮工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，默默無聞，無私奉獻。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業(yè)。

二、面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育

作為教師，工作的重心是教書育人。沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。教師的職業(yè)既神圣又艱巨，工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的職責(zé)的重大，怕誤人子弟。工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

1.上好每一節(jié)課，關(guān)注每個學(xué)生。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是教師工作的重中之重。為了上好每一節(jié)課，對備課，講課，輔導(dǎo)，批改，以及考試等每1個教學(xué)環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。并且把最新的教育理論和理念運用到教學(xué)中去，面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育。教學(xué)中既注重因材施教，又注重因人施教。靈活運用新課程理念，注重教師主角的轉(zhuǎn)變，把課堂還給學(xué)生，真正的確立學(xué)生的主體地位。變教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”;變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑探究意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲。發(fā)展學(xué)生的主動性，創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生獨立思考，標新立異，尊重學(xué)生個性化的意見，允許他們否定老師的見解。最后再加以引導(dǎo)和激勵性的評價，是他們的個性得到張揚，他們的特長得以發(fā)揮，從而真正的實現(xiàn)素質(zhì)教育。

2.用心參加教研，確保源頭活水。當今社會是1個知識爆炸的時代，知識的更新愈來愈快，作為教師務(wù)必不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平，才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學(xué)習(xí)進修計劃：第一，堅持自學(xué)并用心參加各種形式的進修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。十幾年來我先后自學(xué)了漢語言文學(xué)專業(yè)的本科段的全部課程以及英語本科段的大部分課程的學(xué)習(xí)，閱讀了古今中外的三十多本名著和圖書館的二百多種圖書;用心參加校區(qū)以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真做好筆記;用心訂閱各種教育報刊雜志，如《教師報》、《河北教育》、《中小學(xué)教學(xué)與管理》、《教育理論與研究》等，學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法。第二，用心參加、認真組織本學(xué)科的教研活動。每一次教研活動，都認真準備，做好活動記錄?；顒有问蕉喾N多樣，聽課，說課，評課，觀摩課，教育理論學(xué)習(xí)與交流，把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來，每一次活動都有很強的針對性，收獲很大。第三、堅持寫教育教學(xué)筆記和教育教學(xué)論文。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來，我一向堅持寫教育教學(xué)日記，把自己教學(xué)的得失記下來，以及時反思，促進提高。參加工作以來我寫的日記心得，足足有20多本近100萬字。并且，每年都寫教育教學(xué)論文，其中20_年2月撰寫的論文《英語教學(xué)中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發(fā)表。

3.當好班主任，做好孩子王。熱愛學(xué)生是教師的天職。這句話對班主任來說感觸更深。1個團結(jié)的、向上的、學(xué)習(xí)型、友愛的班群眾的建立，取決于班主任的愛心。班主任的主要任務(wù)是做好學(xué)生的思想政治工作，每1個學(xué)生都是天使。每接1個新班，我對班內(nèi)的每1個學(xué)生的基本狀況做1個全面的細致的了解，不僅僅關(guān)心每1個學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心每1個學(xué)生的生活和思想，真心的為他們排憂解難。對待所有的學(xué)生一視同仁、一律平等，不歧視任何1個學(xué)生，尤其是那些雙差生。多年來我?guī)兔Φ膶W(xué)困生有17個，做輟學(xué)生的返校工作100多次，有二十多名學(xué)生又重新返校學(xué)習(xí)。我所管[)理的班級的升學(xué)率和鞏固率在全校區(qū)乃至全縣都是前列，我所管班級班風(fēng)禮貌，學(xué)風(fēng)正氣，多次被學(xué)校評為先進班群眾，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

此外，我還用心參加學(xué)校組織的各項活動，認真完成上級下達的各項政治任務(wù)。組織好學(xué)生進行各種有益的實踐活動，均取得良好的成績。

三、堅守崗位、嚴于律己

參加工作以來，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅守工作崗位，不遲到，不早退，不曠工，堅持請銷假制度。堅持以校為家，早來晚歸，堅持出滿勤。在節(jié)假日值班的日子里，更是吃住在校，24小時不離崗。上課時候，課前三分鐘必須到教室門口，鐘聲落進教室，不耽誤學(xué)生的一分鐘。參加任何會議或者任何教育教學(xué)活動，都準時參加，從不耽誤。

四、工作成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)好評

辛勤的耕耘，換來累累的碩果。由于長期的不懈的努力工作，和較為出色的工作潛力，使我的工作取得了十分喜人的成績。自任現(xiàn)職以來，我所任教語文、英語學(xué)科教學(xué)成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中，均名為前列。20_年11月我參加的課題小組研究的市級課題《農(nóng)村中小學(xué)聽說潛力的培養(yǎng)》結(jié)題。我所管理的班級班風(fēng)正氣、多次被學(xué)校評為“先進班群眾”。我班學(xué)生畢業(yè)后或者繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者走上了不同的工作崗位，都受到了人們的的一致的稱贊，有著良好的社會影響。

1998年12月被巨鹿縣教育局評為“教學(xué)標兵”;20_年和20_年因工作成績突出，連續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。20_年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”。這些榮譽的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)對我的成績的肯定和鼓勵。在今后的工作中，我要再接再厲，以更優(yōu)異的成績向黨和人民匯報。

任職述職報告優(yōu)質(zhì)精選篇4

本人_x，女，1972年2月出生，新疆教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生，自1992年參加工作以來，一向從事初中語文教學(xué)工作，自10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師，已有5年時間，現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié)：

一、德

任職期間，本人熱愛祖國，對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè)，我在各方面都從嚴從高要求自己，品德言行甚堪為學(xué)生表率，熱愛每個學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式，講究工作中的團結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重擔，完成工作成績顯著。

有正確先進的教育思想和觀念，本人認為：教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)，在實際教學(xué)中，我注意教書育人，其中育人是根本，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。

二、能

語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“?！迸c“博”的知識結(jié)構(gòu)，從教14年，我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識，以廣博的知識開拓學(xué)生的視野，以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦，以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，經(jīng)常透過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài)，不斷更新自己的教學(xué)教育方式，廣采與語文有關(guān)的知識，使自己跟上21世紀改革步伐前進。平時，涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”，蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”，研究構(gòu)想，切實解決教學(xué)實際問題。

本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)資料，重點突出，難點講析透徹，講究情感教學(xué)，經(jīng)常讓學(xué)生走出教室，從生活中擷取素材，借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界，讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué)，去聽，去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目，讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行知識的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。

總之，在工作中，我認真踏實，一絲不茍，講質(zhì)量，求效率，認真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，每堂課都要求自己到達既定效果，學(xué)生語文潛力強，所教的學(xué)生中考成績相當優(yōu)秀。

我原在_x中學(xué)從教10年，一向進行循環(huán)三年初中語文教學(xué)，并兼任班主任，所帶班一向是校先進班群眾。

20_年10月，調(diào)入_x縣第二中學(xué)，我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認真性，職責(zé)感相當強，班主任工作講究“勤”，注意言傳身教，“學(xué)高為人師，身正為人范”，嚴格要求自己講求班主任工作藝術(shù)，熱愛關(guān)心學(xué)生，有很強的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗，注意因材施教，對好、中、差學(xué)生分類推進，實行“做人、知識”雙方面教育，經(jīng)常找學(xué)生個別談心，進行良好引導(dǎo)，重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學(xué)生紀律意識、競賽意識、群眾意識，并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生合作潛力，所教班一向是校優(yōu)秀班群眾，有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，班上同學(xué)思想進步，學(xué)習(xí)勤奮，后進生轉(zhuǎn)變成效好，成績居年級前列。

三、績

20_年度至20_年度，我教初二語文共2個班，每周12節(jié)課，任班主任。

20_年度至20_年度，教初三語文，共2個班，周12節(jié)課，任班主任。

20_年度至20_年度，教初一語文，共2個班，周12節(jié)課，任班主任。

20_年度至20_年度，教初二語文，共2個班，周12節(jié)課，任班主任。

度至度，教初三語文，共2個班，周12節(jié)課，任班主任。

本人認為：一個優(yōu)秀的教師，一方面專業(yè)水平要高，傳授給學(xué)生正確的知識，學(xué)習(xí)知識的規(guī)律和方法，另一方面，就是要勤快，我是一個嚴格勤快的老師，我對所教的學(xué)生一個都不放棄，耐心細心地教導(dǎo)他們，我所教的班成績高，差生轉(zhuǎn)化明顯，擔任14年班主任，所帶的班均是校先進班群眾。

我的作文教案榮獲區(qū)級“初中作文優(yōu)秀教案”評比三等獎;

論文《淺談班主任工作一點體會》7月被評為區(qū)級優(yōu)秀論文;

20_年獲本縣當堂作文指導(dǎo)教師一等獎;

20_年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎;

20_年10月獲首屆中小學(xué)生迎奧運作文大賽指導(dǎo)教師二等獎。

四、勤

除生病做手術(shù)請假，其余均為全勤。

師范學(xué)院教師任職以來的個人工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來，本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴格要求自己，取得了比較滿意的效果。

在思想政治表現(xiàn)方面，自80年代以來，本人一向嚴格要求自己，用心向黨組織靠攏，到1994年，最后看到了機會，如愿以嘗加入了中國__在舉手宣誓的時候我暗下決心：做一個好黨員。于是我一向按照以下三個方向去努力：好黨員首先是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。為此，務(wù)必認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外，自覺通讀了《__集》，用心收看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護者。為此，我首先以黨員的要求嚴格要求自己，其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個方面來說，好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進者。作為一個教育工作者的黨員，我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭，用心向有關(guān)部門獻計獻策。我有一個完美的心愿：黨就應(yīng)越來越純潔，越來越團結(jié)，越來越強大。

在教學(xué)與科研方面，本著兩者互相促進共同發(fā)展的華考范文網(wǎng)業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作，取得了相當?shù)某尚А?/p>

任現(xiàn)職以來，本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會，繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。

任現(xiàn)職以來，同時負責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作，憑良心認認真真工作，取得了一些進步。

重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實際、金師實際的有機結(jié)合，得到學(xué)生的肯定歡迎。

作為一個師范學(xué)院的教師，光明白教書是遠遠不夠的，因為這樣的教師充其量只能當一個教書匠。要想教有所長，有自己的特色，就務(wù)必進行科學(xué)研究。以教學(xué)為基礎(chǔ)，以科研促教學(xué)，成為一個專家型的教師，這是我孜孜以求的目標。自任現(xiàn)職以來，在省級以上刊物上發(fā)表論文13篇，計十余萬字，主編出版書籍兩部，另參編中師選修教材《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》緒論、三、四、五、六、八、九章并統(tǒng)稿，受金華市教委、金華市陶研會的委托，主持編發(fā)不定期內(nèi)部出版物《陶行知研究》和學(xué)習(xí)陶行知宣傳冊《愛滿天下》，受金華師范學(xué)校委托，編印師范生導(dǎo)讀書目《書海導(dǎo)航》。獲全國級一等獎兩項，省級及以下獎多項。最近三年以來，開始認識到：科學(xué)研究也不能東一榔頭西一棒，就應(yīng)更專注于專題研究。透過一段時間的思索，確定了三個專題作為以后研究的基本方向：一是"生命教育理論"的理論框架、基本依據(jù)及現(xiàn)實好處的研究;二是師范教育如何與小學(xué)教育結(jié)合尋求更好的發(fā)展方向的研究;三是陶行知教育思想如何與師范教育教學(xué)緊密結(jié)合的研究。其中，第一、三兩個方向已各有兩篇論文發(fā)表，第二個方向?qū)懹小督鹑A師范學(xué)校"五個一"工程及其實施方略》、《中國師范教育的發(fā)展趨勢》等文章。有了這三個研究方向，就能夠明顯感受到個人科