黨員教師述職報(bào)告示例五篇
作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅(jiān)決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署。以下是小編整理的黨員教師述職報(bào)告，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
黨員教師述職報(bào)告范文一
提起黨員，人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師，人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。
在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)大潮中，我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展，對新世紀(jì)的黨員教師們提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的行動(dòng)來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)。
一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下：
一、在思想上
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、在作風(fēng)上
能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
三、在育人上
我把愛看作是教育的“潤滑劑”，把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)，與學(xué)生一起作陽光體育運(yùn)動(dòng)，和孩子們一起做育心操、廣播體操，練空竹、口風(fēng)琴、跳長繩等。與孩子們談心，全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
四、在教學(xué)上
我總是要求自己提前一周備好課，寫好教案;上課時(shí)，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
去年九月剛開學(xué)，接到挑戰(zhàn)：參加是語文優(yōu)質(zhì)課競賽，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行選拔。同事們笑稱“海馴，在領(lǐng)導(dǎo)和其他語文教師的幫助下，我順利通過選拔，如愿代表東西湖區(qū)參賽。經(jīng)過努力終于獲得了市語文優(yōu)質(zhì)課低段二等獎(jiǎng)的好成績。
不久又接到去友誼小學(xué)走教的任務(wù)，并在該校兩次評估的課堂教學(xué)這塊，獲得了評估領(lǐng)導(dǎo)的好評得了兩個(gè)“優(yōu)”。為該校順利通過平不驗(yàn)收盡了綿薄之力。
人無完人，本人還存在以下方面的不足之處：
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。
3、在新課標(biāo)中探究不夠，課改方面動(dòng)腦不夠。
4、安于現(xiàn)狀，缺少拼搏精神。
針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
在這一年中，有收獲的喜悅，也有遇到挫折時(shí)的傷感。可無論怎樣，工作是自己的，不論遇到什么困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做，但卻做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
黨員教師述職報(bào)告范文二
在過去的一年里，本人在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。
為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在由我對自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟我會(huì)找出不足，并進(jìn)行自我批評。希望各位給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認(rèn)真整改。
一、理論學(xué)習(xí)方面
一年來，我主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極配合支部的組織生活計(jì)劃，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識。按時(shí)參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法和廉潔自律的意識，加強(qiáng)了黨性鍛煉，增強(qiáng)了自我約束力和免疫力。
二、教學(xué)管理工作方面
工作上，本人時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極努力地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、廉潔自律方面
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
四、存在的問題
(一)在工作作風(fēng)上
1、工作缺乏創(chuàng)新。從學(xué)校教科室工作中看，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高;從教學(xué)工作中看，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)，對當(dāng)前教學(xué)的變化不夠了解。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。
(二)在組織工作方面
存在著說的多，有方案欠落實(shí)，具體工作體現(xiàn)少，批評與自我批評開展得不夠及時(shí)等。
五、今后的努力方向
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí);
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，不折不扣地做好自己的本職工作;
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
一年來，盡管自己還存在不少缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己這些缺點(diǎn)和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
黨員教師述職報(bào)告范文三
回顧過去的一年，本人始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，帶頭做到廉潔自律。在附屬學(xué)校的教學(xué)管理工作中，積極開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作，取得了一系列扎實(shí)的工作業(yè)績。現(xiàn)就本人一年來的工作和廉潔自律情況報(bào)告如下：
一、廉潔自律和思想政治方面
1、作為一名黨員教師，我積極參加學(xué)校組織各類政治理論學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引我的工作，努力建設(shè)為廣大師生服務(wù)的教育教學(xué)新生態(tài)。
2、在教學(xué)工作中，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，踐行“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，始終把對學(xué)生的責(zé)任放在第一位，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
3、能夠積極履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守廉政要求，時(shí)刻嚴(yán)格自律，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住底線;樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價(jià)值觀;始終如一的做到不搞歪門邪道，反對歪風(fēng)邪氣;做到工作不缺位，用權(quán)不越位，公道正派，淡薄名利，勇于擔(dān)當(dāng)、不攬功諉過;對待同志以誠相待，積極維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益;落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，積極聽取不同意見，一切以學(xué)校工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，敢于開展批評與自我批評。
二、學(xué)校教學(xué)管理工作方面
“主動(dòng)工作、創(chuàng)新工作”是我一貫的工作作風(fēng)。一年來，作為分管教學(xué)的副校長，在繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理工作的同時(shí)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，深入展開課題研究，扎實(shí)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)和捆綁式評價(jià)的課堂模式。主要工作如下：
1、通過教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理。
以高效課堂為抓手，以教研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，深入推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)和捆綁式評價(jià)”的課堂教學(xué)模式，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。把教學(xué)管理細(xì)化到備課、上課、作業(yè)的布置與批改、教研活動(dòng)等各項(xiàng)常規(guī)工作當(dāng)中，日常檢查監(jiān)督與學(xué)期檢查相結(jié)合，以扎實(shí)的教學(xué)常規(guī)工作來保證教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展科研課題研究。
一年來，我繼續(xù)承擔(dān)重點(diǎn)項(xiàng)目“作業(yè)改革的探索與實(shí)踐”的研究和管理工作，課題研究取得了突破性進(jìn)展，20__年7月申報(bào)了“__省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)”(評審中)。
雖然課題研究已接近尾聲，但學(xué)校的“作業(yè)改革”工作并沒有止步，一年中，我組織了四次“主題背景作業(yè)”的命制、布置、指導(dǎo)完成、批改評價(jià)工作，把學(xué)校的“作業(yè)改革”工作繼續(xù)向前推進(jìn)。
20__年6月份，又申報(bào)了國家十三五課題——“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”，確定了我校的子課題“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)教學(xué)資源研究”(小學(xué))，制定了課題實(shí)施方案，組織開展研究工作，已有多名教師獲得了研究獎(jiǎng)項(xiàng)(12人次)。
3、在全面注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，花大力氣、下大功夫狠抓中考這一重點(diǎn)工作。面對諸多問題和困難，采取一系列積極有效的措施，開創(chuàng)性地展開工作。
從20__年秋季開學(xué)開始，我多次組織召開畢業(yè)班工作會(huì)議，定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子，向中考要質(zhì)量，督促各班和任課教師有效制定自己的年度計(jì)劃及措施。最突出的就是進(jìn)行中考模擬命題訓(xùn)練，要求全體教師認(rèn)真把握中考方向，借助作業(yè)改革的成果，堅(jiān)持每周進(jìn)行模擬命題，并對題目進(jìn)行精練、精析，引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的解題思維。
20__年我校中考再獲佳績，x人參加中考，x人達(dá)x分以上，比率居全縣前茅，其中x分以上11人，我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線(__省示范高中__中學(xué))高達(dá)x分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過__其他學(xué)校。中考成績綜合排名在晉中市x所學(xué)校中名列第九，__縣位居第二名。
4、全面推進(jìn)中考改革，進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)制度。
在時(shí)間緊、任務(wù)急的情況下，根據(jù)晉中市、__縣統(tǒng)一安排，我主動(dòng)組織人員，積極行動(dòng)、加班加點(diǎn)，出臺(tái)了我校的《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》、《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細(xì)則》，組建了包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長在內(nèi)的“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”各類組織機(jī)構(gòu)，多次召開全體教師、學(xué)生及家長會(huì)議，深入宣傳，使教師、學(xué)生、家長明確此次中考改革的目的和意義，搞清學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的做法。
在具體工作中，嚴(yán)格按照工作進(jìn)度情況，及時(shí)召開相關(guān)老師及學(xué)生專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、工作推進(jìn)會(huì)，發(fā)現(xiàn)并指出實(shí)施中出現(xiàn)的問題，及時(shí)討論解決，強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識，提高教師對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)水平，以確保綜合評定結(jié)果的性和可信度。
5、加強(qiáng)校際交流，積極參加盟區(qū)活動(dòng)。
__縣組建的六大教學(xué)盟區(qū)，是校際交流的一個(gè)平臺(tái)。一年中，我組織全體教師積極參加各項(xiàng)盟區(qū)活動(dòng)，進(jìn)行集體備課、開展教學(xué)研究、主動(dòng)與盟區(qū)校開展聯(lián)考等等，通過盟區(qū)內(nèi)部的交流，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高我校教學(xué)水平，也為學(xué)生提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。20__年9月，我被評為了__縣“盟區(qū)先進(jìn)工作者”。
除此而外，一年當(dāng)中在師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展以及個(gè)人業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)等方面，我也做了大量工作。
總之，我在過去一年中，工作勤奮努力，取得了扎實(shí)的工作成績。今后我將在自己的崗位上繼續(xù)努力，為我校的改革、發(fā)展、和諧、穩(wěn)定出一份力。
黨員教師述職報(bào)告范文四
本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)五、六年級的英語教學(xué)。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出匯報(bào)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓，
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針對四年級教學(xué)目標(biāo)的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生模仿教材說英語，培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào);五年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、提高課堂教學(xué)技能
增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，以舊引新，活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，體驗(yàn)到成功的喜悅，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短
在教學(xué)上，有疑必問。通過參加校、縣組織的各種聽評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。
四、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)
目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語的方式和場所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：
1、用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴(kuò)大用語量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。
2、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊⒁馑玫恼Z言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語語言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語，在英語課上，除組織六年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。
并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，我明白重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。
黨員教師述職報(bào)告范文五
作為一名剛走出校門的幼教新人，我始終都抱著求實(shí)的工作態(tài)度，通過不斷實(shí)踐和反思來提高自身的業(yè)務(wù)水平，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，在各個(gè)方面取得了一定的進(jìn)步:
一、德
作為一名中共黨員，我堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本方針政策，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。
二、能
作為一名新教師，我積極的學(xué)習(xí)和反思，用嶄新的教育理念指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己。同時(shí)，為了能讓自己在幼教方面有更為系統(tǒng)的知識，我還利用業(yè)余的時(shí)間報(bào)考了學(xué)前教育本科段的自學(xué)考試，并已經(jīng)通過了一半的課程。另外，我積極地參加了__x新教師的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中也收益頗深。
同時(shí)，我也虛心學(xué)身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師，因此我更有機(jī)會(huì)經(jīng)常地向她請教和學(xué)習(xí)，并積極配合她做好班級的各項(xiàng)工作，也珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì)，做好聽課的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反思，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平，為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而不斷的努力。
在班主任的幫助下，我逐步適應(yīng)并把自己融入了這份工作中，在教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準(zhǔn)備，虛心接受帶教老師的意見，在課堂上嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，多用開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
在游戲活動(dòng)中，我認(rèn)真向帶教老師學(xué)習(xí)請教，并和她一起根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“醫(yī)院”等一系列角色游戲，讓幼兒有不同的角色體驗(yàn)，并在游戲中增強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力以及社會(huì)性交往能力等。對幼兒出現(xiàn)的問題，我做到及時(shí)記錄和分析，從而使教育工作更有目的性。
三、勤
作為一名新教師，我平時(shí)在幼兒園行為得體，講話文明，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，有集體觀念，時(shí)時(shí)刻刻將自己作為幼兒園、班級這個(gè)大家庭的一員，和其他成員一起共同維護(hù)幼兒園和班級的榮譽(yù)。
四、績
由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，所以本學(xué)期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的，在今后的工作中，我會(huì)更積極主動(dòng)地配合搭班老師，多做一些班級工作，同時(shí)也要更及時(shí)與她交流，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。