幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發(fā)展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發(fā)展為目標，要具有全面性。下面小編給大家?guī)泶杭居變簣@工作計劃，希望能幫助到大家!

春季幼兒園工作計劃篇1

一、指導思想

本學期，我園將以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為指導，立足本園實際，提高教師組織活動和教研能力;以提高教師教研水平為目的，扎實抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活。本學期教研工作主要有以下幾點：

二、以新《指南》精神為指導，尋找適宜本園的教研方式方法

1、教研內容注重實用性針對教師在日常教育教學中需解決的問題與困惑，明確教研態(tài)度確保公開課質量，明確教研專題“區(qū)域活動如何設置與合理利用等。對于教師共同關注的熱點、難點問題，結合教學經驗與理論依據，組織教師在教研活動中進行討論，通過集體學習、研討、實踐，以求實精神、務實方法、實在的內容確保教研工作的實用性，真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進作用。

2、教研方式注重開放互動式圍繞“找問題、解決問題、反思”一系列教研活動過程，進行全體教師參與方式，培養(yǎng)教師說、評能力。緊抓培訓觀摩機會，利用到示范園觀摩及參加各種培訓學習機會，擴大教師視野，通過“多學，多實踐”逐步提高教師教育教學水平。

三、以加強常規(guī)工作為重點，不斷提高本園保教工作水平，保證課堂質量

本學期將關注目光投向幼兒一日生活中各生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。通過常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒游戲教學，使幼兒園保教工作真正落到實處。在課程實施過程中，關注幼兒園一日活動每一細節(jié)，重視環(huán)境的教育內涵，精心創(chuàng)設園內環(huán)境、室內環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等，讓幼兒與環(huán)境互動;在制定游戲計劃、創(chuàng)設游戲環(huán)境、游戲指導等各個環(huán)節(jié)，充分考慮幼兒的年齡特點和現有水平;引導幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好交往，促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

1、規(guī)范保教工作常規(guī)，加強對常規(guī)工作的指導與檢查。

本學期，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導、督促、檢查，增強保教工作有序性。

2、實行隨機查課、“推門聽課”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價指導。

3、觀摩交流本園教師公開課，互相借鑒教學模式、教學方法以及保教手段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求教育途徑。

四、加強隊伍建設，提升教師專業(yè)素質。

1、利用業(yè)務學習及日常交流時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)教育，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的正確態(tài)度與幼兒交往，全身心投入幼教工作，有效將新觀念轉化為教育行為。

2、建議教師經常翻閱各類早期教育類雜志，不斷提高自身教研能力;鼓勵教師利用課余時間經常上教育網，不斷吸收新信息。

五、重視家園共育，切切實實做好家長工作。

1、聯系本班幼兒實際，如實填寫“幼兒評估手冊”;通過召開家長會與日常面談等交流形式，積極采納家長良好意見;以電話聯系、家訪等形式繼續(xù)開展家訪活動;各家教園地做到及時更換更新家園聯系、溫馨提示內容，提醒家長期間的注意事項，增加家長對幼兒的關心，同時便于家長及時掌握了解園里工作內容與安排，做到有效家園互動。

2、發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

3、本學期將在期末進行全面家訪，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務。

春季幼兒園工作計劃篇2

一、指導思想：

安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序，為了切實加強幼兒園安全工作，我們將把安全教育和管理作為一項常規(guī)性工作來抓，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據平安校園創(chuàng)建活動實施意見，結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標：

認真學習貫徹執(zhí)行上級主管部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定，建立和完善幼兒園各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書，做到各項到位，責任到位。通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

四、工作措施：

(一)完善安全工作管理體系，確保工作到位。

幼兒園將繼續(xù)健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

(二)加強安全宣傳教育，提高安全意識。

定期組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通知，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、心理健康保健衛(wèi)生常識培訓;與園內教職工層層簽訂安全責任狀，做到安全工作有據可依，有章可循。利用和安校園短信平臺、班級宣傳欄和園內宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。

1、加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。根據季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、通過開展有關安全教育活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

4、班級管理中教師要對幼兒加強常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。抓住每個契機對幼兒進行安全教育，讓幼兒明白：上下樓梯做到不推拉、不跳臺階;知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體;知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷;懂得戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全;知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀;知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里;在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

(三)加強安全工作檢查，嚴格管理制度。

經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行加強安全工作的監(jiān)督與隱患排查，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現問題及時解決。

1、對園內建筑物嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下領導小組每周進行一次安全隱患排查工作，日常隨機檢查同時鼓勵全體教職員工發(fā)現安全隱患及時向上反應，發(fā)現問題及時解決。

2、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、食堂等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

3、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點，加強對滅火器材有效使用期的檢查，有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(4)加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織全體師生進行消防疏散演練。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰。

(四)創(chuàng)設和諧環(huán)境，保障平安園舍。

1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

7、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

8、建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。

9、嚴禁陌生人進入幼兒園，發(fā)現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系，打110報警。

10、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(五)其他工作

1、加強幼兒園值班工作，強化值班干部的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

2、總務室要加強校園校舍設施設備安全管理(電、水、火、體育設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

3、積極配合配合派出所、社區(qū)綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。

4、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

五、月工作安排：

二月份：

1、開學初全園安全隱患大排查、隱患排查上報總務室及時整改。

2、為全園新生辦理門禁卡及補卡。

3、迎接上級部門開學安全工作檢查。

4、制定____春季幼兒園安全計劃。

三月份：

1、開展幼兒園安全宣教月活動，配合保教室指導班級老師做好幼兒日常安全教育活動。

2、開展一次安全疏散演練活動，對班級安全教育工作進行圖片資料保存。

四月份：

開展防溺水、防食物中毒安全教育活動。

五月份：

1、組織開展一次教職工心理健康講座。

六月份：

1、幼兒園安全工作檔案、臺賬歸檔上報;

2、總結上半年幼兒園安全工作，完成安全工作總結;

七月份：

1、期末工作、開展暑期安全教育活動;

2、安排做好假期幼兒園安全維穩(wěn)值班工作。

春季幼兒園工作計劃篇3

一、指導思想

以安全發(fā)展觀為指導，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導，為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生的政治責任意識和法制觀念，結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃：

二、工作目標

認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件，以深化“平安校園”為目標，繼續(xù)開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。

三、安全工作領導小組：

組 長： 朱迎嬌(園 長)

副組長：蘇婷婷(副園長)

組 員：周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任

四、工作措施：

(一)健全組織領導，確保工作到位

完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組，膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，消除事故隱患。

(二)規(guī)范工作，確保安全

1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤。

2、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為，消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

3、開學前做好各處安全檢查表的張貼，經常排查存在的安全隱患，發(fā)現問題，要及時整改到位。

保安要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。 加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度，出現問題及時解決上報。

4、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入;做好各種機器的安全操作，每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6、繼續(xù)每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

7、做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃，并積極組織實施。

9、加強校園建設，美化校園環(huán)境，營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(三)加強宣傳教育，提高安全意識

1、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

2、平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。

3、加強幼兒園安全隊伍建設，加強對安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育，提高對待事故意識。

幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序，我園將堅持不懈地抓好校園安全工作，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

春季幼兒園工作計劃篇4

新的一學期又開學了，為了加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣，保障幼兒的身心健康，特制訂衛(wèi)生保健工作計劃：

一、指導思想

本學期我園的衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以改革創(chuàng)新，大膽實踐為動力，以教科研為先導，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，結合幼兒實際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。

二、工作目標

本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)、衛(wèi)生保健

1、認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視，發(fā)現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、定期消毒醫(yī)療器械及室內空氣。

3、完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育管理。明確各自的職責，調動教師“服務育人”的.積極性。

4、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。

5、定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現事故隱患，及時采取措施，避免發(fā)生。

6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

7、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務培訓，全面提高保育質量。

(二)、飲食與營養(yǎng)

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給。每月一次營養(yǎng)計算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

5、食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養(yǎng)素，制作食品色、香、味具全。

6、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)、衛(wèi)生習慣

1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。

4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時間內吃完。

6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

7、掌握好幼兒看電視的時間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

(四)、消毒、隔離

1、實行一人一杯、一巾、一被褥專用制度，各班做好標記。

2、消毒柜、紫外線燈專人負責，定時消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度，督促帶班老師對患病的幼兒應全面細心的觀察，發(fā)現問題及時匯報處理。

5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發(fā)現傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫(yī)院治療。

7、及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。

(五)、安全工作

1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持不定期及定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

(六)、培訓與學習

1、繼續(xù)開展自培活動，隔周組織保育員進行業(yè)務學習

2、開展后勤保育組大比武

春季幼兒園工作計劃篇5

一、指導思想：

根據我園“十二五”規(guī)劃要求和本學期幼兒園工作內容，以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為特色，開展常規(guī)教研與年級專項教研相結合的規(guī)范有效的教研活動。

二、形勢分析：

我們公園有兩個小班，包括四個老師和三個公立老師。一個雖然是私教，但是專業(yè)素質也很強。年級組的成員都很認真負責

1、開展有效的專題研究活動，帶領全組教師在理論學習的基礎上，討論設計兩個關于培養(yǎng)孩子良好行為習慣的教學案例，開展高質量的教學展示活動，努力收集園本課程，突出本年級組的科研特色。

2、開展扎實有效的經常性教研活動，根據班級孩子的實際情況，提高教師自主備課水平，及時反思。

3、帶領年級組老師組織各種家庭互動活動，增加家長與老師的交流機會，獲得家長對我們教研工作的支持與配合。

三、內容和措施

(一)有效開展行為習慣專題研究

1、提高教師的理論素養(yǎng)

加強主題理論的學習，動員教研組全體教師從相關書籍、期刊、雜志上收集與兒童行為習慣培養(yǎng)相關的信息，采用引導學習和相互交流學習相結合的方法，組織教師進行學習和討論。為開展專項研究活動打下堅實基礎。

2、提高教師的實踐能力

理論最終要付諸實踐，因此開發(fā)有效的教育實踐課程是我們專題研究的生命力所在。為此，我們主要從以下幾個方面入手：

(1)扎實的備課活動，精心設計和討論每一次教學活動的組織。

(2)提供多種形式的培訓活動：研討會、示范班、公開課等。盡可能與研究活動相結合。

(3)提高教師評價質量，應注重發(fā)現和解決問題，促進教育理論落實到教育實踐中。

(二)開展扎實有效的日常教學和科研活動。

每周兩次的集體教研活動，保證質量和數量，保證每次課程復習有計劃、有目的、有效果。認真組織教師集體備課、講課、聽課、評課，通過一系列活動幫助教師提出修改教案的建議。鼓勵教師在教學和科研活動中大膽、積極地發(fā)言，對自己的教學活動進行自我評價，并在自我評價和其他評價過程中反思自己的教學行為，以提高教師的反思能力。

(3)組織各種形式的家庭互動活動

我們圍繞主題，通過以下三種形式進行家庭互動：

(1)講座的形式。主要通過講座向家長介紹教育孩子的方式方法，為家長提供家庭教育的理論依據和良好策略。

(2)調查表。通過一些問卷調查，家長可以深入了解孩子，了解幼兒園從哪些方面關注孩子的發(fā)展。

(3)母公司交流會的形式。通過互動和對話的方式讓家長對具體問題有更清晰的認識。

四、具體工作安排

二月：

1、新學期開家長會。(2月10日)

2、制定年級組教研計劃。(上傳于2月17日完成)

3、討論這學期專題研究的內容和方法，做好資料的收集和整理。

4、政治學習《浮幼文明辦公室的評比方案》

5、主題理論研究：小班幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)

6、基本功展示：自彈自唱

三月：

1、中小學教師職業(yè)道德。

2、基本功展示：折紙

3、特殊教案的設計與交流(準備：每人設計一個關于孩子行為習慣的教案)

4、家長講座(主持人：陶紅英內容待定)

四月：

1、家長開半天活動。(第十二周)

2、理論研究：浮橋學前教育中心管理手冊

3、政治學習：太倉市學前教育五年行動計劃

4、參觀完中心新建的花園后交流。

5、特別研討會

五月：

1、政治學習：關于進一步推進家校合作辦好人民滿意教育的實施意見

2、“兒童自助能力”展覽活動

3、5年以上，將觀察和討論教師的評估課程

4、母公司交換會議