時間過得飛快，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫工作計劃了，那么藝體學校工作計劃怎么寫呢?下面給大家分享關于藝體學校工作計劃最新，歡迎閱讀!

藝體學校工作計劃（精選篇1）

一、指導思想

本學期學校體藝工作以110周年校慶為契機，以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質為中心，主抓課堂教學，豐富課余訓練，做到體藝教學、社團活動和專業(yè)訓練三者有機結合，實現(xiàn)學校體藝教學濃含民族特色，體藝活動顯現(xiàn)個性特色，體藝訓練突出競技特色。

二、工作目標

1、全力做好校慶演出準備

為迎接學校110年校慶匯報演出，開學前各節(jié)目組就進行緊鑼密鼓的訓練，全面落實，責任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導、強化，使節(jié)目質量明顯提高。

2、深入實施“2+1”項目

科學實施“體藝2+1項目”，發(fā)展學生特長，提高學生的綜合素質。以《潤州區(qū)中小學“體育藝術2+1項目”實施方案》為指導，以《潤州區(qū)學生體藝2+1技能標準》為抓手，體藝教師認真組織體藝2+1活動測試，全面提高學生的體育技能和藝術素養(yǎng)。利用校內(nèi)各項體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達10%以上。

3、著力打造民族體藝社團

引導學生積極參與體藝社團活動，通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導，使學生特長得到明顯提高。本學期學校還將繼續(xù)圍繞“民族”兩字開展活動，以體現(xiàn)民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

4、扎實提升學生體質健康

認真貫徹國家學生體質健康標準，進一步提高學生的體質健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”，認真抓好大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，本學期分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，既保證學生的活動強度，又凸顯我校的民族教育特色。同時定期對學生體質狀況檢測，力爭90%以上的學生達到國家體質健康標準，優(yōu)秀率達12%以上。

三、具體措施

一、校慶節(jié)目加緊排練

1、召開體藝教師工作會議，明確校慶的各項工作。

2、各節(jié)目組負責人制訂詳細的排練計劃，明確內(nèi)容、時間，保證節(jié)目質量穩(wěn)步提升。

3、精心準備演出服裝、道具，通過聯(lián)排、彩排進行查漏補缺。

二、堅持“健康第一”思想

1、以“師生晨間跑操”為抓手，大力推薦校園陽光體育活動，保障師生的體質健康水平。繼續(xù)把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置。嚴格落實《國家學生體質健康標準》，采取多種措施，努力提高學生的耐力、力量、速度等體能素質，全面達到國家體質健康標準的基本要求。

2、貫徹學校大課間活動方案，分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。形成“值日行政每日督導、體育組認真指導、班教組員組織到位”的活動常規(guī)，以期達到“班班有秩序、生生有活力”的陽光健體效果。

3、重視器材管理與建設，加大體育器材的更新投入，做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的&39;管理制度,確保其最大的使用率和安全性。同時也要教育學生愛護公物。

三、體藝活動豐富多彩

(一)體育組：

1、進一步提高學生廣播操和大課間活動質量。

體育組老師在課堂上復習鞏固廣播操，糾正學生的錯誤動作，保證每一個學生動作的正確性。進一步安排好學生進出場的路線，教會學生進出場直角轉彎的方法。大課間活動的場地，時間、器材要安排到位，力爭達到各班有相應的活動區(qū)域，活動內(nèi)容打印成表，發(fā)放到各班，器材由學生自帶和體育組準備兩種形式，加大檢查與指導力度。早操和大課間活動時，全體體育教師到場加強對活動質量的檢查。

2、精心策劃廣播操比賽與冬季運動會。

本著全員參與、注重過程、方式創(chuàng)新的原則，認真組織開展廣播操比賽。冬季運動會以毽繩、拔河比賽為主，如：跑、跳、投等可以讓全員參與的集體項目。突出群眾性，讓每一個孩子都成為運動員，同時設計好開幕式上的表演項目。

3、積極參加各項體育賽事

本學期，學校將有序組織學生參加各級各類體育賽事，如潤州區(qū)田徑運動會、長跑比賽、毽繩比賽等，讓學生在各類賽事中樹立頑強拼搏精神和積極鍛煉身體的意識。90%以上的學生達到國家體質健康標準，優(yōu)秀率在12%以上。

(二)音樂組：

1、唱好“三歌”

要求全校每個孩子都能唱好《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》及《穆源民族學校校歌》。進一步強化孩子們的民族意識及集體榮譽感。音樂教師要利用課堂教學時間，及時教唱及糾正，使孩子不僅會唱，而且要唱好。

2、參加市、區(qū)比賽

音樂教師要分析現(xiàn)狀，明確自身及所帶專業(yè)隊在學校和潤州區(qū)目前存在的位置，尋求自身的長處及不足，制訂出本學期訓練計劃。堅持平時的點滴積累，做到早、晚訓練，有方法，重實效，力爭在鎮(zhèn)江市春滿校園、藝術展演等比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

(三)美術組：

1、重視民族文化教育

課堂上讓學生學習傳統(tǒng)手工制作，充分挖掘教材中有關民族文化的思想內(nèi)含，加強對作品時代背景、作品表現(xiàn)手段和思想內(nèi)容的理解，使學生潛移默化地受到民族文化教育和感染。

2、做好參賽準備

認真開展書法、繪畫活動，讓同學們在活動中提高對美的認識。針對鎮(zhèn)江市藝術展演活動的展開，積極組織一至五年級的學生參加繪畫作品、書法、攝影作品的選拔賽。從中選出優(yōu)秀作品進一步完善，充分做好參賽準備。

四、體藝社團落到實處

1、重視體藝社團建設，鼓勵學生積極參加體藝活動，依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇活動內(nèi)容。體藝社團的指導老師必須認真?zhèn)湔n，指導扎實到位，不走過場，不流于形式，促進學生全面發(fā)展和健康成長，全面推進素質教育。

2、加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，學校對體藝教師嚴格要求活動質量，每個社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。每月底對社團活動的網(wǎng)站文本資料進行統(tǒng)一檢查。學期末各個社團要進行學期考核，給予學生客觀的評價。使社團活動真正成為學生成長的平臺、成功的舞臺。

五、專業(yè)隊活動制度化、精品化

1、毽繩、籃球、田徑

要求指導老師要有責任感，訓練有人員、時間、場地保障。體育訓練要分工到人，上、下午訓練，訓練有計劃，有內(nèi)容。教練員訓練要有科學性，同時還要善于與隊員及其家長溝通，力爭在比賽中獲得好成績。

戴榮培、孫才：跳繩、踢毽

徐俊龍：籃球

張云峰、朱紅娟：田徑

2、合唱、舞蹈、小型樂隊

專業(yè)隊輔導老師要認真回顧過去，分析現(xiàn)狀，制訂出本學期訓練計劃。計劃既要有學生參加量的保證，又有技能落實質的目標。平時加強對學生的指導與訓練，努力打造出有較高藝術水準的精品節(jié)目，有效確保在各級比賽中取得佳績。

教練員分工及訓練時間：

李紅蕾：合唱、表演唱

朱紅霞：舞蹈

李靜遠：長笛

3、篆刻、剪紙

篆刻、剪紙社團每周活動兩次。指導教師要加強專業(yè)基本功的技能訓練，定時間、定地點、定內(nèi)容對學生精心輔導。收集優(yōu)秀作品定期面向全校師生進行展示。不僅為學生提供展示的舞臺，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中成才;更濃厚了校園藝術氛圍，豐富了學生校園生活。

諶慧：篆刻

蔣偉：剪紙

六、工作安排：

九月份：

1、各專業(yè)隊制訂活動計劃

2、體藝組加緊排練校慶相關節(jié)目

3、加強學生隊列及進出場的訓練

4、一年級學生學會廣播體操和眼保健操

5、校慶慶典文藝匯報演出

十月份：

1、1到六年級開展廣播操比賽

2、參加區(qū)教師健美操比賽

3、做好____年度學生體藝2+1測試、登記工作

4、組隊參加區(qū)田徑運動會

十一月份：

1、規(guī)范大課間及課外活動

2、做好專業(yè)隊的常規(guī)訓練

3、《學生體質健康標準》測試并上報

十二月份：

1、開展師生冬鍛三項活動

2、組隊參加區(qū)冬鍛比賽

一月份

1、評選體藝特長生，頒發(fā)證書

2、各專業(yè)隊(社團)進行學期考核

3、收集整理體藝資料

4、完成體藝工作總結

藝體學校工作計劃（精選篇2）

一、指導思想：

我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

二、工作重點：

1、繼續(xù)進行藝術興趣小組訓練工作。

2、實施小學藝術教育工作計劃。

3、組織學生參加藝術教育活動。

4、加強校園藝術環(huán)境建設。

5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

6、嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。

三、主要工作：

(一)落實新課標精神，加強課題研究。

我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學過程，強化教學管理。

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

(三)加強校園藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。

藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。

其次，網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境，建立學校藝術網(wǎng)頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網(wǎng)。

(四)注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

(五)嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發(fā)展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理，提高管理規(guī)范。

首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習;其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

藝體學校工作計劃（精選篇3）

一、指導思想

本學期我組的教研工作以學校教研室工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，以提高教師的素質和工作效率為重點，創(chuàng)新教育模式，強化“教師發(fā)展學校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創(chuàng)新教法，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發(fā)展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發(fā)展，使學生能得到真正的藝術培養(yǎng)，力爭在各項工作中都有新的提高。

二、本學期教研目標

1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業(yè)水平。

2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

3、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

4、加強業(yè)務學習，全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。

5、課題研究進一步規(guī)范深入，從問題入手，從實際出發(fā)，深入地研究和探索教學中得實際問題。

6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。

三、主要工作措施

(一)加強教師的理論知識和業(yè)務的學習，進一步轉變思想觀念。

按校教研室的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業(yè)為主要學習內(nèi)容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個人手中的專業(yè)報刊，進行業(yè)務學習。努力使教學成績和學生的專業(yè)成績有一個較大的提高。

我校藝體教學隨著辦學規(guī)模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規(guī)范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩(wěn)步提高，但是傳統(tǒng)的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發(fā)學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現(xiàn)有教具、器材外，還要積極地開展電化教學(如多媒體)，努力探索新的教學手段。

(二)重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周半天的教研時間，結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。

各科負責人：體育：Z音樂：S美術：W

負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

2、根據(jù)本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。此課題為母課題，各科負責人再根據(jù)母課題確定一個子課題。

3、主要步驟、措施：

(1)在原基礎上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。

(2)每個輔導教師實行分組分專業(yè)輔導。

(3)各輔導教師要有明確具體的輔導計劃，每次輔導要有詳細的輔導方案。

(4)對輔導中遇到的問題及時商討解決

(5)加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤，每次考勤的情況都要及時向級部主任反饋。

4、課題研究要求：

各位教師學期初要認真寫出本學期的研究計劃，于學期末寫出經(jīng)驗總結或研究報告，并向教研組或學校進行書面和口頭匯報。學校將對每個課題的研究情況進行評價，納入教師考核。

(三)骨干帶動，進一步加強對教師的培養(yǎng):

1.加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。

2.利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。

3、根據(jù)學校教研室的具體安排，積極參加“教壇新秀”“教學能手評選”的活動，給教師提供發(fā)展的平臺，以教師發(fā)展學科和學校。

(四)搞好常規(guī)教研工作：

1、堅持搞好每周半天的教研活動。結合本組的實際要求如下：

(1)集體備課的內(nèi)容主要是解決上一周的教學疑惑及輔導中出現(xiàn)的問題，反饋上周問題解決的情況和效果。

(2)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準備。

(3)課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料。

(4)結合校教研室和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

(1)藝體組教師根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業(yè)務水平。

(3)每位教師根據(jù)自己的實際情況，申請參加達標活動，接受學校的評定。

3、藝體組各科教師之間要加強專業(yè)切磋，互助合作，共同成長向上。

藝體學校工作計劃（精選篇4）

一、指導思想：

以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經(jīng)驗。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經(jīng)驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。7、積極參加各級各類競賽活動。四、工作安排：九月份：1、 參加全縣教育教學工作會議。2、 制定學校藝體工作計劃。3、 組建興趣小組。4、 加強大課間的練習。5、 進行合唱隊的訓練。十月份：1、 參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。3、 深入課堂聽課指導。4、 開展學生跳繩比賽活動。5、 音、美學科課堂教學展示。十一月份：1、 開展崗位大練兵活動。2、 開展學生踢毽子比賽活動。3、 開展好兩操活動。4、 上交論文和教學設計。十二月份：1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。2、 做好本學期的工作總結。

藝體學校工作計劃（精選篇5）

藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

一、指導思想

積極貫徹教育局藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、以學?，F(xiàn)有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師

能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術課的開展， 并開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。

4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質量。

三、活動安排

二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。

三月份：結合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。

四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。

五月份：繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，為 “六一”兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作。

教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。