生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它，因此，要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。下面小編給大家?guī)?lái)全國(guó)交通安全日班會(huì)教案，希望大家喜歡！

全國(guó)交通安全日班會(huì)教案精選篇1

一、 班會(huì)主題:“交通安全，從我做起”

二、 班會(huì)形式:教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。

三、 班會(huì)目的:

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

四、 班會(huì)過(guò)程:

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛(ài)生命(5分鐘)

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)

8、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

“交通安全，從我做起”班會(huì)詳案

1、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過(guò)ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí)，才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開(kāi)火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛(ài)生命

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé)，人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤，存在著不少的`交通安全問(wèn)題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。

6、游戲《模擬路口》

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。

7、交通安全知識(shí)搶答

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)

8、交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，

你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民

全國(guó)交通安全日班會(huì)教案精選篇2

班會(huì)內(nèi)容：交通安全教育。

班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過(guò)逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。

3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會(huì)過(guò)程：

一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。

1. 導(dǎo)入 ：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

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老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

3.真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

3.游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來(lái)了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了------

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

全國(guó)交通安全日班會(huì)教案精選篇3

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)：知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

態(tài)度：了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害，形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能力：提高自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn):

1、 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施，了解他們的作用，體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，人人都要遵守。

3、 認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦，提高自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

教具準(zhǔn)備：

多媒體課件

教學(xué)過(guò)程：

一、交流談話,引入課題

1、大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談

2、對(duì)，就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

3、老師請(qǐng)大家看一些資料

4、 放錄像短片

5、 看了剛才的短片，你有什么想法?

學(xué)生自由談

(隨學(xué)生回答板書：交通安全)

二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

過(guò)渡：過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的，如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志，不能正確使用這些設(shè)施，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

所以，遵守交通規(guī)則，首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施，老師這里有一些常用的，你認(rèn)識(shí)哪些，他們的作用是什么?

1、 先小組討論交流一下

2、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施

3、匯報(bào)交流

4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

三、遵守交通規(guī)則

1、過(guò)渡語(yǔ)：雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利，幫助我們來(lái)遵守交通規(guī)則，但是就是有人視而不見(jiàn)，一次次以身犯險(xiǎn)。 課前，老師讓大家展開(kāi)調(diào)查，可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象，也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等，下面誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

1、 學(xué)生自由談，并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例，讓我們一起來(lái)看一下。

3、 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)

4、 小結(jié)：這些驚人的數(shù)據(jù)，這些慘痛的教訓(xùn)，都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己，同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來(lái)了巨大的危害。看來(lái)，這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他，大家共同利益的事情。 板題：你我他

5、 可是，為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則，視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談

6、 小結(jié)：除了這些原因，還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄，因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī)，是人人都得遵守的，而不僅僅是自己的事情。

7、 那么，自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外，還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談，再播放交通規(guī)則短片。

四、(議一議)如果遇到下面的情況，你會(huì)怎樣做呢?

a、在沒(méi)有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。

b、要遲到了，不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì)，有什么危害?

五、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視，馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語(yǔ)來(lái)時(shí)刻提醒大家

(出示課件)如：護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

酒后行駛車 事故隱患多

寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn)

居安四危 莫忘交規(guī)

關(guān)愛(ài)孩子 從啟步開(kāi)始

你能試著寫一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

交流匯報(bào)

四、全課總結(jié)

希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大家今后能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并做一個(gè)小小宣傳員，讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多，人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

全國(guó)交通安全日班會(huì)教案精選篇4

教學(xué)目的：

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

2、知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

3、知道汽車等交通工具的一些常識(shí)，懂得正確有效地避免交通工具對(duì)自己造成的傷害。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性，了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

教學(xué)難點(diǎn)：將知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。

教學(xué)準(zhǔn)備：

汽車、自行車等玩具模型;教學(xué)平臺(tái)、多媒體課件及有關(guān)交通安全的圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：(1分鐘)

同學(xué)們：大家都看過(guò)動(dòng)畫片《貓和老鼠》吧，湯姆貓經(jīng)常被車軋扁，然后又晃晃悠悠地被吹起來(lái)，恢復(fù)原狀。看到這里，大家都會(huì)哈哈大笑，但實(shí)際上這只是動(dòng)畫片，真實(shí)生活中小貓被車撞了后會(huì)怎樣呢?為什么會(huì)發(fā)生這么可怕的事呢?主要就是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)較低、行車秩序混亂、大家不遵守交通規(guī)則等原因造成的。

其實(shí)剛才那些悲劇如果提高安全意識(shí)，防患于未然，大多都是可以避免的。我們往往是平時(shí)不注意，一旦出事后才悔恨莫及，但已經(jīng)沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。大家都看過(guò)N遍的《貓和老鼠》吧，湯姆經(jīng)常被車軋扁，然后又晃晃悠悠地被吹起來(lái)，恢復(fù)原狀?？吹竭@里，大家都會(huì)哈哈大笑，但實(shí)際上這只是動(dòng)畫片，真實(shí)生活中小貓被軋了后絕對(duì)就OVER了，人同樣如此。

當(dāng)我們騎著自行車在寬敞的馬路上相互追趕時(shí)，當(dāng)我們背著書包在人行橫道上來(lái)回穿梭時(shí)，當(dāng)我們?cè)隈R路兩邊追逐嬉戲時(shí)，可曾想到，危險(xiǎn)就在身邊。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、騎車、乘車”這個(gè)話題。聽(tīng)到這里，大家可能會(huì)感覺(jué)很可笑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!誰(shuí)不會(huì)走路啊，甚至很多同學(xué)騎自行車都非常熟練了。但實(shí)際上，即使是像爸爸媽媽這個(gè)年齡，還不一定能夠很安全地把路走好，把車開(kāi)好。所以今天我們要再一次認(rèn)真地學(xué)習(xí)一下這些知識(shí)。

二、小調(diào)查：你平時(shí)如何上下學(xué)?(2分鐘)

A.爸媽騎車接送

B.爸媽開(kāi)汽車接送

C.爺爺奶奶或者姥姥姥爺接送

D.自己步行

E.自己騎自行車

F.其他

無(wú)論你是采用哪種交通方式上下學(xué)，路上都必須注意交通安全哦!

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。今天就讓我們來(lái)共同學(xué)習(xí)交通安全的常識(shí)吧!

三、講授相關(guān)的交通安全常識(shí)：(30分鐘)

1、交通小常識(shí)

(1)交通標(biāo)線

馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平衡線像斑馬紋那樣組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

(2)交通信號(hào)燈

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。交叉路口，幾個(gè)方向來(lái)的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰(shuí)先走，這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮，不允許直行或左轉(zhuǎn)彎，在不妨礙行人和車輛的情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)越過(guò)停止線或人行道的可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí)，警告車輛注意安全。

(3)人車分流各行其道

每當(dāng)你走在馬路上，就會(huì)看到許多行人和車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。

2、安全走路

走路，誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒，后果非常嚴(yán)重。

(1)四季交通安全

一年四季，氣候特點(diǎn)各不相同，它們跟交通安全關(guān)系十分密切。掌握好每個(gè)季節(jié)交通安全的規(guī)律，才能確保安全。

春天是多雨的季節(jié)，細(xì)雨綿綿，道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛，車輪容易打滑。如果在車輛臨近時(shí)突然穿過(guò)馬路，將會(huì)使駕駛員措手不及，以致把你撞倒。行走時(shí)，步子要小，走得慢一些，注意避讓來(lái)往車輛，如果你撐著傘，別讓傘遮住視線，看不見(jiàn)前進(jìn)的方向。

盛夏，酷暑難熬，我們的戶外活動(dòng)增多了。尤其在暑假里，經(jīng)常外出，更應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，好讓家長(zhǎng)放心。驕陽(yáng)似火，路面滾燙，灑水車給路面降溫，同學(xué)們千萬(wàn)不能在灑水車周圍玩耍。當(dāng)臺(tái)風(fēng)暴雨突然來(lái)臨時(shí)，不能急速奔跑;晚上納涼，不要占據(jù)道路，影響交通。

秋天秋高氣爽，是旅游觀光的好季節(jié)，也是多風(fēng)沙的季節(jié)。外出活動(dòng)時(shí)，要防止灰沙侵入眼睛。不要逆風(fēng)倒著走，要注意安全。秋天也是放風(fēng)箏的好時(shí)光，但不能在城鄉(xiāng)道路上奔來(lái)跑去放風(fēng)箏，以免發(fā)生交通事故。

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔倒，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍。

一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。

(2)當(dāng)心汽車

前面給同學(xué)們講解了一些基本的交通常識(shí)，現(xiàn)在讓我們來(lái)了解一些與汽車有關(guān)的注意事項(xiàng)吧!汽車是我們最便利的交通工具，但是如果馬虎大意，它也可能成為一個(gè)“鋼鐵巨蟹”唷!在各類交通事故中，汽車交通事故是最多的，人們稱它為馬路殺手!

汽車的眼睛

汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機(jī)打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫“剎車燈”。當(dāng)駕駛員剎車時(shí)，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時(shí)會(huì)發(fā)出白色光線，有的還會(huì)發(fā)出“倒車，請(qǐng)注意”的叫聲，我們也要及時(shí)避讓。

汽車不是一剎就停的

有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí)，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會(huì)向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，身體還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的，不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

不在車前車后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路，就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車輛，先向左看，后向右看，當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

(3)汽車的“內(nèi)輪差”

你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車車身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子不是走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個(gè)差距稱“內(nèi)輪差”，汽車轉(zhuǎn)變的幅度越大，“內(nèi)輪差”也越大。因此，我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車，不能靠得太近，千萬(wàn)不要以為汽車的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。因?yàn)橛小皟?nèi)輪差”，如果與轉(zhuǎn)彎的汽車靠得太近，很可能被車尾或后輪撞倒，發(fā)生傷亡事故。

四、測(cè)一測(cè)：選擇題(投影顯示)(5分鐘)

1.遇有交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的&39;指揮不一致時(shí)(B)

A.服從信號(hào)燈

B.服從交通警察指揮

C.服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

2.行人通過(guò)人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行。小明在通過(guò)人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該(B)

A.迅速通過(guò)人行橫道

B.在人行橫道線前等待

C.緩慢通過(guò)人行橫道

D.繞開(kāi)人行橫道通過(guò)

3.行人怎樣過(guò)馬路才算安全?(C)

A.只要看沒(méi)有汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，就可以跑過(guò)馬路

B.綠燈閃爍時(shí)，就可以進(jìn)入人行橫道過(guò)馬路

C.綠燈亮?xí)r，進(jìn)入人行橫道過(guò)馬路

4.在沒(méi)有劃人行道的地方，橫過(guò)馬路時(shí)，需注意來(lái)往車輛，應(yīng)該先看()邊，后看()邊(A)

A.左，右

B.上，下

C.右，左

5.在馬路上，許多小學(xué)生都帶著黃色帽子，這是因?yàn)?C)

A.小學(xué)生喜歡黃顏色

B.學(xué)校校服要求統(tǒng)一著裝C.更容易被司機(jī)發(fā)現(xiàn)，避免交通事故

6.未滿()歲的兒童，不能在馬路上騎自行車(C)

A.10

B.11

C.12

D.14

7.小明坐在媽媽的電動(dòng)車后面，正確的坐姿應(yīng)該是(B)

A.背向騎坐

B.正面騎坐

C.側(cè)向騎坐

D.以最舒適的姿勢(shì)騎坐

8.當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)該怎樣上下車(A)

A.從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

B.從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車

C.左右都可以下車

9.上車時(shí)，將書包置于()，以免書包被擠掉或被車門夾住(C)

A.肩上

B.背上

C.胸前

10.在沒(méi)有施劃人行橫道線的公路上，乘車人從公共汽車下車后橫過(guò)公路時(shí)，您認(rèn)為下列做法正確的是(C)

A.從車的前方橫過(guò)道路

B.從車的后方橫過(guò)道路

C.車開(kāi)走后，確認(rèn)安全通過(guò)

D.等車開(kāi)走后，迅速通過(guò)

11.遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是(C)

— 6 — A.110 B.120 C.122

12.如果看見(jiàn)有汽車撞人后要逃跑，你認(rèn)為應(yīng)該立即(B)

A 、告訴老師或家長(zhǎng)

B.記下車牌號(hào)并報(bào)警

C.去追車

五、小結(jié)(2分鐘)

今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識(shí)，還豐富了課外知識(shí)。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn)，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。

全國(guó)交通安全日班會(huì)教案精選篇5

一、班會(huì)目的

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí)，懂得生命安全的重要性，能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人，做安全教育的宣傳員。

二、會(huì)前準(zhǔn)備：

1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫，桌椅擺放)。

4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程，并制作課件。

三、班會(huì)過(guò)程：

(一)、導(dǎo)入

1、教師導(dǎo)語(yǔ)：

生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡，這個(gè)數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今天組織召開(kāi)《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始：

老師們、同學(xué)們，你們好!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。

我們是肩負(fù)重任的一代青年。

我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽(tīng)，龐大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕：

我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí)，避免影響我們健康的因素，更要避免死神的召喚。

接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō)，在日常生活中，有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全：

(二)、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言：(由學(xué)生積極發(fā)言，說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

過(guò)度：總結(jié)出以下幾大方面：

(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

1、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，自殺人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀，從樓上一躍而下，當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，又有一名學(xué)生，走了同樣的路，在金瑞國(guó)際又跳樓了。

他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母，有關(guān)心他們的親人，如果不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂(lè)融融的景象。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢，那就是心理健康出了問(wèn)題。

那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：主要有：挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。

既然大家都說(shuō)出來(lái)了，以后要適時(shí)減壓，充分了解自己，愉快地接納自己，要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

2、校園安全

我們先看一個(gè)短片：

由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思啊!

接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

——同學(xué)發(fā)言：

(主要有：

擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

課間

體育課

危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

主持人總結(jié)：

咱們說(shuō)出這么多，我們要早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，多加注意。

3、交通安全

我們先看一個(gè)短片：

交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛，疏忽大意，精力不集中，最終釀成慘劇。

接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

——同學(xué)發(fā)言：

(主要有：步行過(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

主持人總結(jié)：

說(shuō)比較簡(jiǎn)單，我們要付出實(shí)際行動(dòng)，從我做起，嚴(yán)格遵守。

4、交友安全

先看視頻：

總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有什么我們需注意的，大家說(shuō)說(shuō)。

——同學(xué)發(fā)言：

主要有：矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

刑事案件(侵害、防盜)。

矛盾是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果，接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

總結(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上，我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往，相互的摩擦，我們也會(huì)有朋友，但我們要學(xué)會(huì)甄別，要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

5、食品安全

我們先看一個(gè)短片：

雖說(shuō)這是特例，我們吃的劑量沒(méi)有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：對(duì)于“美食”的誘惑，我們要學(xué)會(huì)篩選，不以“惡”小而食之。

6、其他安全

用電我們大家誰(shuí)也離不了，用對(duì)，電就為我們帶來(lái)光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就會(huì)變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng)：

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：用電我們要時(shí)刻警惕，一時(shí)疏忽將終身悔恨。

水火無(wú)情，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時(shí)有發(fā)生，那我們?nèi)绾畏滥缢?請(qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言：

總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹(jǐn)防溺水!!

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

總結(jié)：我們要記住，當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不要慌張，盡快想出對(duì)策，爭(zhēng)取把損失降到最小，記住一點(diǎn)，生命高于一切!!

(四)、班主任總結(jié)、寄語(yǔ)：

同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。

生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí)，在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理，學(xué)會(huì)珍惜生命，安全無(wú)小事，養(yǎng)成好習(xí)慣。

讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命，讓我們健康成長(zhǎng)!

(五)、主持人宣布結(jié)束。

根據(jù)這次的主題班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字，周五之前交到德育處)

珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

四、班會(huì)小結(jié)

1、同學(xué)小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

2、在寫有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

3、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成好習(xí)慣。

五、班會(huì)效果反饋：

通過(guò)這次班會(huì)課，學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì)，能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例，并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō)，本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然，安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。